严厉的体育课 严厉的体育老师(通用四篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

严厉的体育课 严厉的体育老师篇一

因为在上体育课时有一位慈祥的体育课老师“赖老师”,他对我们很好,在上课时,虽然有时他很严格,但我们都从心底里知道,他是为我们好!赖老师经常创造好玩的游戏,因为他知道我们小孩子天生就爱玩,所以…。赖老师他在我们累时,叫我们把脚抖一抖,果然好多了。一看见赖老师,我就精神多了,春风满面。而且赖老师还教我们一些技巧,如:跑步时要曲肘在身体两侧,目视前方,两腿匀速拔地向前规律性运动,手臂摆动,呼吸保持顺畅,协调前进。让我学到好多知识!

让我记忆最深的就是跳山羊!

那一天赖老师跟我们说要学跳山羊,大家都很怕,因为那“山羊”很高,看着就怕怕的,何况是要用跳过去的呢。可万万没有想到的是,那“山羊”那么容易对付,我开心极了!一遍一遍地跳,我开始迷上“山羊”了,更让我没有想到的是——赖老师让我给大家示范(因为我跳得不错,脚摆的很直),我听到这个消息后,心怦怦地跳,我简直快又疯了,毕竟老师是第一次那么重视我,我绝对不能让他失望,我做了一个标准的动作,大家都为我鼓掌,我很激动,心中想:我要做的更好。

赖老师教学一丝不苟,同学们爱戴他,老师们尊敬他,连校长都经常夸他,他是一位好老师,我相信,没有他,我们的体育课会干燥无味,一点意思也没有,有了赖老师,我就更加喜欢体育课了。

我提的意见是:希望同学们都能在玩中学,学中玩,技能增长知识,又不会好像跟喝白开水一样无味、无趣。我爱体育课,爱赖老师,爱同学,更爱体育课。

严厉的体育课 严厉的体育老师篇二

星期四的一个下午,我们上了一节有趣的体育课。

得知这节课是杨老师上体育课后,我们一窝蜂似的从教室跑到操场,排好整齐的队伍。在操场上的杨老师露出满意的笑容。杨老师吹了声口哨,说:“现在我把男同学、女同学分成两队,到科教楼下面的台阶上进行跑台阶比赛。”“哦耶!”同学们的欢呼声在操场上空回荡。

到达目的地后,有的同学很紧张,生怕自己跑不赢别的同学;有的在弯腰做热身运动;还有的和其他的同学在说笑,一点儿也不把这件事放在心上。

过了一会儿,杨老师说跑台阶比赛开始了,气氛顿时紧张起来了。

最先跑的是张可心和李祯。“嘟”响亮的哨声响起,两位选手以迅雷不及掩耳之势地向上跑,跑到顶后,又接着跑下来。只见张可心“噔噔噔”几步就跑了下来。犹如猛虎下山,而李祯却像公主般优雅,不慌不忙地走了下来。看到这场景同学们都哈哈大笑起来。

终于轮到我了,我和钱颖比赛。哨声刚响起,我正要往上跑,不料,被后面的何芝毅一推,我摔了个嘴啃泥。逗得同学们捧腹大笑。我一看就来了火气:“这有什么好笑的!”随后我又对杨老师说:“杨老师,这不公平,我是被人推才摔的。”“那就重新来一盘”。

这回,我可鼓足了劲,死也不让何芝毅碰我。哨声响起,我像离弦的箭一般冲了上去,又跑了下来。眼看就要胜利了,却被拦路虎向李勇江给挡住了。打他,撞他,都没有。我只能眼巴巴地看着到嘴的鸭肉飞走了。

紧张的比赛还在欢乐的气氛中进行着……

这节体育课真有趣!

严厉的体育课 严厉的体育老师篇三

我一、二年级的体育老师是徐老师,他平时穿着一件银灰色的衣服,他的头发已经有点花白了,一双炯炯有神的大眼睛放射出闪亮的光芒,还有一张能言善辩的嘴。

徐老师很会鼓励学生。有一次,徐老师举行“双人跳大绳”比赛,将选出冠军、亚军和季军。我和好朋友李子唐都是学校跳绳队的,强强联手,本应轻松取胜。可是大家都很积极进取、奋力拼搏,让我们迟迟拉不开差距,打不开局面。我和李子唐一边排队一边讨论有效的方法……

呀!下一个就要轮到我们了,虽然我们想出了好的对策,但还是缺乏信心。这时,徐老师对我们说:“加油!你俩都是校跳绳队的,那么厉害,跳大绳还怕什么?相信你们一定能行!”我们按照约定好的方法,一次一次稳健地跳跃,让我们从一开始的落后一直追到了31个,暂时拿下了第一的位置。

过了中场休息,大家又精神抖擞地走上赛场。徐老师一直为我们加油鼓劲。哎呀!坏消息来了!有一组居然跳了32个!徐老师慢条斯理地对我们说:“他们有运气成分,你们不必害怕,你们还用了比其他组都稳健的方法呢!”我听了信心爆棚,一口气跳了60个,后来所剩时间也不多了,我们的冠军宝座守住啦!要不是徐老师一直鼓励我们,那我们就与“冠军宝座”擦肩而过了!我和李子唐内心都非常感激徐老师对我俩的“偏爱”。

徐老师还很热心。雨天的体育课也从不枯燥乏味,因为徐老师会给我们带围棋、象棋、军旗、五子棋等。只要有徐老师在,大家都可以享受乐趣!

这就是我们的体育老师,虽然徐老师已经转到苏杰浦口校区上课了,但是我还是怀念我们的体育老师——徐老师!

严厉的体育课 严厉的体育老师篇五

写体育课的作文

从小到大,上过无数堂课,也许课的内容早已淡忘,但总有一堂课因为它特殊的含义而意义非凡,让它与众不同。

时光倒回七岁的那年,小小的我胆子特别小,平时都不敢大声说话。但我有幸遇见了一位老师―黎老师,她是一位上了年纪的老教师,对我们这些一年级的小鬼头们总是特别和蔼,成天笑眯眯的。一次公开课的经历,使我对她充满了一种深深的尊敬,还发现了她的“特异功能”。

教室后面坐满了听课老师,我紧张得大气都不敢喘,咬着自己的手指,眼睛直勾勾地天花板望。“叮铃铃……”上课铃响了,简单的问号之后,老师便开门见山,直奔主题,绘声绘色地讲着。我始终无法思想集中,时不时地便偷瞄一眼后面的老师,他们的目光真犀利,感觉我的背后凉风吹过。忽然,老师“甩”出了一个简单的问题,同学们的胳膊,口里还不停地嚷着“我来,我来……”我却犹豫了很久,举还是不举呢?迟疑的右手从空中缓缓落下,缩在桌肚。唉,我还是克服不了我自己。正当我灰心丧气的时候,黎老师却叫我来回答。我心头一震,在所有人的目光中站了起来,嘴巴里支支吾吾说了半天,愣是一句话也没出来。我急得又要“黄河决堤”了,黎老师用眼神暗暗地鼓励我:“加油,不要怕。”那温柔的眼神像一股暖流撞击我的心灵,触动我的心弦,我明白了黎老师的用意,重拾了自信,用最响亮、最流利的回答证明了自己。我做到了!当我坐下的时候,所有人都给予了我最热烈的掌声,我克服了紧张,更战胜了我自己。

上完这堂课后,我变得不再内向,活泼、开朗起来。课堂上,时常有我那自信的小手高高地举着,还伴随着几句妙语连珠的发言,黎老师的眼神中是更多的赞扬。

“教师是太阳底下最光辉的职业”,他用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,培育桃李开遍天涯海角。这难忘的一课和永不能忘的恩情会深深地在我的心底埋下种子,等到它萌芽、开花、结果……

今天,我们上了一节特殊的体育课,这节体育课不是在操场上操练,也不是自由活动,而是在班级里睡午觉。 今天中午时,因为俞老师开会去了所以午觉的时间,有些同学叽叽喳喳,没完没了的总是不能安静下来,一些想睡觉的同学也不得不睁开眼睛。教室里声音越来越大,渐渐的沸腾起来,一会儿于佳心狠狠的拽着赵华的辫子,一会儿毛铁峰不停的.把桌子当作跷跷板似的推上推下。我告诉他说:“把我的腰都弄痛了。”可他却说:“把你的腰弄断了才好呢!这样你就不能走路了。”我顿时感到大吃一惊,真看不出来毛铁峰居然这么心狠手辣呀!班级里就像菜市场一样的吵闹。 突然,教室安静下来,大家转头一看,俞老师来了。同学们马上意识到自己犯了错误!空气顿时凝固了,谁也不敢再大声的说话,大家似乎都停止了呼吸,连一根针掉到地上都可以听得见声音。我的心也蹦蹦直跳到了嗓子眼了! 同学们看到,上午还是阳光灿烂的俞老师被我们中午这么一闹,脸上顿时变得乌云密布。接着老师宣布取消第二节体育课,继续睡午觉。 咳,这节特殊体育课给我们三(3)班丢了脸,我们真不应该因为老师不在就管不好自己!


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