每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
信任的反义词篇一
老公说，应该找她把钱拿回来，或者报警。平静以后，我想了想，没同意。我说：她肯把东西寄回给我，肯定是经过一番心理挣扎的，最后还是选择了善意，如果她扔掉或说她只捡到空钱包我们也没有办法。现在她主动这样说，说明还是个好人来的。我们报警，以后她再遇到这样事再也不会还回去了。再说她要生孩子。
晚上忙完女儿，我给她发了短信：**，你好！我是**。相信你寄回证件给我是经过激烈思想斗争的，你还是善良的人，我选择相信你，因为我也是一个妈妈。丢掉的钱是我准备的房钱和孩子的托费，丢了我也很难过。当时孩子晕车要吐，急着下车。如果你以后还我请存到以下账号*******。
她给我回了短信：我把你的账号记下来，下个月我顺产没什么事再存钱还给你，请原谅。还有，我给你的地址是假的，名字是真的。
我又发回去：没关系，互相理解，已经很好了。不用都还给我了，愿你一切顺利，生个健康聪明的宝宝。有空一起吃饭，没准成为朋友了。
发完短信，我觉得心里一阵轻松，世界还是这么美好啊！有一种感动的感觉。可老公说我太天真了。姐妹们，你们说我做得对还是不对？
信任的反义词篇二
现在，儿女和父母之间的代沟问题已让许多家长烦恼。那么，儿女与父母之间究竟有什么障碍呢?
小时候，每个孩子都是家长的贴心人，心里有什么烦恼，都会向父母诉说，什么顾忌也没有，因为在孩子的心中，父母是保护自己的天使，是无所不能的，总能帮助自己解决所有的问题。
可是，随着年龄的不断增长，不知不觉我们与家长的沟通少了，共同语言少了，分歧却多了，我们不再认为家长是无所不能的了。反而觉得他们没文化，思想太封建，家长只会督促我们好好学习，当我们想和同学出去玩时，他们就以安全为“理由”拒绝我们的要求。可是我们已经不是小孩子了，我们自己有思想，而家长却一味地让我们服从命令。这是为什么?
现在的家长对自己的孩子总是不信任，为了进一步地“了解”我们，他们会偷看我们的日记，会暗地里去“了解”我们在学校的人际关系，向老师访问，可是他们有没有想过，这样做很不尊重我们。如果让孩子知道了，只会让矛盾加深，心灵的距离拉大。
有一次，有同学打电话给我，爸爸就问东问西：“他(她)是谁?打电话来干什么?有什么事?”把人家都吓着了，从此就没人敢打电话给我了。这种事以前从来没发生过，就是上初三了，爸爸才变得这么敏感，我不明白，这是为什么?是想了解我吗?
可见，家长如果想了解孩子，首先得先信任、尊重孩子，这样我们才会再次成为家长的贴心人，我们和家长的心灵才能充分沟通!
信任的反义词篇三
纵然此刻车水马龙，总抵不过一句，我信你!
——题记
信任是一缕春风，它能让万物复苏;信任也像绽放的花朵，需要友爱作空气，忠诚作阳光，关切作雨露。
以前学到过一篇关于信任的文章，令我印象深刻。这篇文章的名字叫《小珊迪》。文中卖火柴的小珊迪虽然很贫穷，但却有着一颗金子般的心，为了找回绅士的零钱，哪怕自己被车撞，受了很重的伤，也要托弟弟送还绅士的零钱，最终她不幸死去。可她没有辜负绅士的信任，用诚信换来了绅士对弟弟永远的照顾，请相信，每一颗诚心的付出，都会给我们带来好运，为我们的人生带来更多机会。
信任是相互的。因为秦孝公对商鞅自始至终的信任，而商鞅也因为秦孝公的信任而尽心尽力地辅佐秦孝公，在这信任的力量下，从未动摇过心思。最终，秦国并兼天下，统御八荒。这种信任是其他东西不可比拟的，它坚若磐石。倘若他们之间没有信任，那么当时秦国的历史或许又会被改写。信任在我们人生中十分重要，对一个国家而言，同样如此。如果别人对一个人失去了信任，结果小可以让生活不顺心，大可以让一个国家灭亡。就像周幽王，在没有敌人时点燃烽火，只是为了博得褒妃一笑，而当真的有敌来犯，点燃烽火时，却没有一个诸侯前来保护，因为诸侯们已经不信任周幽王了，最终西周灭亡。这个故事就让我们深刻体会到，如果不被信任，后果会严重。
当你因一件小事被所有人怀疑时，最好的安慰大抵就是一句我信你，简简单单的三个字，却能够让人在被怀疑时如沐春风般温暖，让人坚强。信任很脆弱，像玻璃一样一敲就碎，却也很坚韧，能克服一切困难，让人勇往直前。我们的人生道路上要好好守住它。
信任，它是一盏不灭的航班，为迷途者照亮前行的道路。它是一场甘露，能让干枯的草木重新发芽，萌生一片新绿。
信任也是一扇不上锁的门，你只有在开启他的同时，才能让自己收获更丰盈的空气或阳光。
信任的反义词篇四
在社会科学中，信任被认为是一种依赖关系。值得信任的个人或团体意味着他们寻求实践政策，道德守则，法律和其先前的承诺。
卢曼给信任定义为：“信任是为了简化人与人之间的合作关系。”
社会学
管理领域中对于人际信任的概念，无论是在人际间、团体队间、组织间的层次上，均具备下列6项特色：
相互依赖性：
相互依赖表示双方之间存在着交换关系，无论交换内容为何，都表示双方至少有某种程度的利害相关，己方利益必须靠对方才能实现。
心理概念：
人际信任的经验是由个人价值观、态度、心情及情绪交互作用的结果，纯粹是一组心理活动的产物。
风险：
信任他人意谓着必须承受易受对方行为伤害的风险，因此，承担易受伤害之风险的意愿亦是人际信任之核心。
善意：
善意让信任者确信被信任者不会伤害自己且会保护自己的利益，因而愿意信任对方。善意的表现再更进一步就是慈悲心的流露，慈悲心是指被信任者不以自利为导向，而会以信任者或共同利益为优先，善意可以被视为人际信任产生之关键；缺乏善意之信任，只可被视为信心。
理性决策：
如果仅是一厢情愿的相信他人而无任何的怀疑，将会导致危机或加剧信任滥用的情形，当信任者在交换过程中获得被信任者值得信任的证据，如口碑、意图、能力、可靠性，及前述的善意等，然后信任者会依其信任倾向来决定是否信任对方。
情感成份：
个人的情感状态会影响信任经验，并影响对被信任者可信任性的判断。这与前述之理性面向的论点并不矛盾，认知性及情感性的元素同时存在于人际信任之中，如果只有情感而没有理性认知，信任就成了盲目的信心，反过来说，如果只有理性认知而没有情感性元素，则信任只是冷血的预测，因此信任通常是情感及理性思考之混合体。
心理学
在心理学中，信任是社会影响概念中不可或缺的一部分：因为影响或说服一个信任你的人是容易的。因此，这个概念已被广泛的应用于预测组织（例如：政府机构）的行为。然而，再次感受到诚实，能力和价值的相似性（valuesimilarity，稍微类似仁爱心）是必要的。若因为明显违反了其中的三个因素而丧失了信任，将很难修复信任。因此，建设信任与破坏信任有一个明确的对称性。
越来越多的研究已经完成信任的概念和它对社会的影响：
barbaramisztal在她的书中[1]试图整合信任的所有概念。她指出在人的生活中，信任做了三件基本的事：它使社会生活可预测化，它创造了“社区意识”，而且它让人们更容易在一起工作。在sexualtrust中rikirobbins]描述了信任的四个阶段消息理论(en：informationtheory)中edgerck定义且比较信任的社会功能，例如power，surveillance，andaccountability
信任的反义词篇五
人与人之间的信任像调味剂，把生活变得芬芳、美好。
——题记
夏日的傍晚，我漫步在街上，看着落日的余晖洒落在枝丫上，映出点点碎影，心中充满了迷茫与惆怅。兴趣班最好的朋友，因为一点小事和我大吵一架，我难过地摇了摇头，难道那么长时间的友谊，抵不上别人的一句话？她就这么不信任我么？呵，当真是情薄如纸！我心里莫名泛起一丝恨意。
我抬头望了望树枝上的小鸟，无忧无虑，在一起叽叽喳喳。我多想变成一只鸟儿，永无烦恼、自由自在啊！
“去去去，小小年纪出来骗钱，真不害臊！”一位穿着时尚的年轻女郎轻蔑地说。我一看，七八岁的小姑娘，长得挺漂亮，穿着普通，柔弱的眼眸里挂着泪痕。估计又是装可怜来骗钱的，我无奈地摇摇头，平复了一下心情，决定往回走。突然发现小女孩朝我走来，我厌恶地瞥了她一眼，她被我目光一惊，怯生生地走了过来，“姐姐……我回不去了，你能……能……借我两块钱吗？”“哼，我凭什么相信你？”我没好气地反问。本人虽年纪不大，这种事儿却见得多了：跪在地上，立个牌子写爷爷奶奶得病的，青年来外地没钱回去的，装残疾的，开始我还给一点儿，后来和大多数路人一样蔑视地走过……现在这种事儿还少吗？我脑袋里又闪出了老人跌倒扶不扶的多条新闻——别人好心扶起他，他反而一口咬定是人家推的。我从那以后得出结论：现在，彼此信任完全是自讨苦吃。并不是我想法偏激，而是事实说明了这一点。
“你找别人借吧。”我冷漠地扭头。“呜呜，他们都不相信我……”我停住了脚步，缓缓转过身。都不相信我……我脑海里浮现出了朋友不信任我而错怪我的场景，心里充满苦涩。“好，那你告诉我，我和你毫不相识，为什么要相信你呢？”我继续“盘问”。“真的，我要坐26路公交车就能到家了，我只需两元钱，我真的没撒谎。”我心软了，打量她一下，柔柔弱弱的眼神像一只温顺的小鹿，眼眸异常清澈，清楚地倒映出我的满脸质疑。
两块钱算多少，况且她才七八岁，应该不会有什么问题吧？但万一她是骗子，怎么办？我依旧纠结。“杨蔚然，我不会相信你的！”朋友的话一遍又一遍回响在我的耳畔，敲打着我的心灵。既然我尝过了不被信任的痛苦，又岂能忍心别人再经历？我掏出两个硬币，说“去吧！”她不敢相信地望着我，我笑了一下，拍了拍她的肩。“谢谢！”她从口袋掏出个桔子塞给我，向站台跑去。我站在那儿，亲眼看她上车，呵呵，终归想验证一下结果。她上车了，可还趴在窗户上冲我招手。
我低头看到黄橙橙的桔子，剥开一瓣吃了，真甜，给予别人信任的感觉真好！我又想到了朋友，豁然开朗，其实也不全怪她，我的态度不太好，根本没解释什么，也不够大度，甚至还起了恨意，这不也是不信任的表现吗？其实她一开始还是相信我的。手机响了，我掏出一看：“杨蔚然，我错怪你了，我不该不相信你，原谅我，好吗？”好的，我喃喃自语道。我抬头望望美丽的天空，心情舒畅极了，一切都是那么圆满。我也不用羡慕小鸟了，因为，我和它们一样快乐！原来，信任还是存在的，它就存在于我们宽容的心中。
曾经有些人让我们刻骨铭心，有些事让我们难以释怀，人生的风景在不停变幻，有了包容和信任，再怎么变，沿途的风景都是美丽的。
信任的反义词篇六
别人长久的帮助你，你就会越来越信任他，这样会逐渐形成依赖。当有一天他突然不帮助你了，你肯定会不高兴的。
我就想跟大家说一个故事，一个关于我和我的闺蜜的故事。就在一次帮助下，她越来越信任我，诼渐对我产生依赖。
在上个星期的星期一中，最后一节课是班会，老师讲了一些重要的之后。便布置完语文作业后就走了。我赶紧记好作业，以防回来写错。下课铃一响，我抓起书包就跑［的确有点夸张，不过当时却实是那么做的］。到了一楼的时候，我听到有人在后边喊我的名字，我回过头，看见了我的闺蜜小z。她喊住我，一副欲言又止的样子。“怎么了吗？”“赶紧走了！老师唉！”她刚要回答，另一个同学拉起我跑了。
晚上刚刚写完作业，我就登上了qq，一个消息就来了。是小z！她怎么会给我发消息？虽然我们是好朋友，闺蜜。但是我们一般都不用互相帮助，只是在一起玩。“语文作业还有数学英语作业是什么？”她给我发来了语音。我给他发了过去，因为我们常在一起玩，算的上是闺蜜。他很高兴，发了一个蟹蟹的消息，我也就没在意，因为这点小事我一般不放在心上的。
星期二的时候，跟往常一样，记完作业收拾好东西就赶紧下去站队了。写完作业，登qq，她又来消息了，没错是小z。又是一个语音，打开一听，又是问作业来了。我有点气愤，一次就够了！也该长点记性了。虽然她是我的闺蜜，但也不能这么放肆。我忍下怒火，回了消息。如果我不回消息的话，她会发很多消息，让我无法玩。星期三，星期四星期五也都这样。但是今天的时候，他问我作业是啥，看看她有没有写错。我没有回，这样会诼渐形成依赖的！
你问别人要东西用可以，但是一次就够了。
信任的反义词篇七
卢曼给信任定义为：信任是为了简化人与人之间的合作关系。
在现代社会体系中，无论从经济上说还是社会生活，信任已经被赋予了新的含义：对可能存在的危机或者潜在的困难依然保持的正面期待，就叫信任。
一天，我去文具商店瞧瞧，因为我特别喜欢逛文具店了，遇到什么喜欢的，就把它买下了。
走进商店一看，商店的文具真多呀，让人看得眼花缭乱。我在喜欢的铅笔处，选了又选，挑了又挑，选中我最喜欢的喜羊羊铅笔，正准备付钱时，突然发现我没带钱，怎么办呢?我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好。
一位年轻的阿姨走过来，她大约二十来岁，一双温和的眼睛，嘴角挂着微笑，小朋友，你喜欢这铅笔，要买吗?我为难地低下了头：喜欢，可是我忘了带钱。阿姨和蔼地说：那你先把铅笔拿走吧。我不好意思地说：这怎么行，我必须付了钱才能拿。阿姨微笑地对我说：拿去吧，我认识你，也相信你。
于是，我拿着心爱的铅笔，急急忙忙地回家拿钱。拿过钱又迅速地来到商店，那位阿姨还在那边忙着，我走过去，把钱递给了她，她冲我微微一笑。
我疑惑地问：阿姨，你真的’认识我吗?阿姨莞尔一笑，其实我不认识你，我相信你是一个诚实的孩子。阿姨找回一些零钱，拿好了，不要弄丢了。我的内心一阵感动，是呀，如果人人都互相信任，互相关心，这世界就会变成美好的人间。
信任的反义词篇八
时至今日，我的内心还有愧疚和负罪感，我要加倍努力，尽快送出这份挽回信任的礼物。
都说“父爱如山”。而我的父亲却是吃喝拉撒睡，事无巨细，样样过问。“快起床，上学了！”早晨，我在他洪钟般的男高音中揉眼；“多吃点，你正在长身体，这都是本钱哦。”中午，我在他呢喃的细语声中咀嚼；“作业要认真，字迹要工整，速度要加快！”晚上，我在他鼓点般的催促声中奋笔。浓郁，细密，在这爱的树荫下，我每每还总是会带给他一点刺痛。“日记写好了吗？”假期已过多日，这天，爸爸检查我的作业，“我……我，写好了。”分明听见自己哆嗦、微颤的声音，其实多日未写了，“嗯。”他轻哼一声，心中一阵窃喜，本以为能过关，“拿给我看！”严厉的语气，不容我有半点迟疑。最终，谎言被戳穿，日记本被撕得粉碎，我站在原地，大气不敢喘一声，“叭——”，他摔掉了自己心爱的杯子，那是生日时妈妈送给他的礼物，让他多喝茶，保养胃，平时爱不释手，可——
最近，我迷恋上了看网络小说，趁着上网搜资料的机会，偷看小说，沉浸在虚拟的世界里，自由惬意，好不快活。不知不觉晚上11点多了，“哒哒哒”，突然传来急促的脚步声，我手忙脚乱地关闭电脑屏幕，一把抓过书，做出一副认真学习的样子，斜眼一瞟，爸爸那严厉的目光直扫过来，心中一颤，忙低下头，爸爸伸手一摸电脑，“干什么了？”“我……”支支吾吾，“初中了，现在最要紧的是把学习搞好，少上网，你这孩子，什么时候能让我们放心？电脑是买给你学习用的，你还能不能让我相信你，唉——”看着爸爸失望的神情，我头低得更低了，我也恨自己，怎么总是让父母这么不放心？
从此，我不再放纵自己，每当学习要松懈的时候，那摔碎的茶杯声就在我的耳畔响起，触我猛醒，拿过日记本，记下生活中的点滴感受；我努力戒掉网瘾，上网查找资料，那些网络小说的网页又跳出来，像一些小精灵诱惑着我的神经，正要去点击，爸爸失望的眼神又浮现在电脑屏幕上，“叭”，我关掉电脑，拿起名著，找出纸笔，圈点勾画，写起读书笔记来……有时，爸爸悄悄地走过我的房门前，静静地给我递来一杯牛奶，吃饭的时候给我夹上一块肉……不再絮叨，不再催促，不再紧逼。吃完饭，爸爸习惯地伸手去拿茶杯，落空了，我的心里也空了。
终于，努力有了回报，我的一篇日记被老师推荐到作文杂志，并且发表了。我高兴极了，从邮局取出稿费，立即奔到超市里，买下妈妈送给爸爸的一模一样的杯子，写上“爸爸，对不起！”包装好，飞跑回家，放在爸爸的床头柜上。
“倩儿，努力了就好，别让爸妈挂心，你还是我们的好孩子。”爸爸一把拉过我，“你就是最好的礼物！”说得很动情，我分明感到他眼中的热泪盈盈。
这是最好的礼物！