确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的方案吗？下面是小编为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
活动方案大比拼 活动方案对比图怎么做篇一
调查方案对比示例 示例1.蒙汉通婚研究
1．调查题目：赤峰地区农牧民蒙族与汉族的通婚研究
2．调查目的：通过对影响蒙汉通婚的各种因素的分析,探寻民族通婚的一般模式，建立一种理论模型来说明中国的民族通婚问题,或者以研究对于认识目前的民族关系,制
定民族政策有一定的现实意义,对于民族学、人口学、和社会学的理论建设也有一定的参
考价值。
3．理论构架：本研究的基本设想是,影响蒙汉通婚的主要因素有六类:⑪经济活动；
⑫居住特点；⑬人口迁移；⑭语言文化；⑮历史因素；6）政策因素。其中后两种因素
起独立的影响作用。通过对前四类因素的界定,分解和操作定义,筛选出10个影响民族通
婚的变量:①某一个民族在一个村的总户数的比重,②居民的平均文化水平,③户主的年
龄,④户主的文化水平,⑤职业,⑥户口类型,⑦是否移民,⑧掌握另一民族语言的能力,⑨
邻居中另一民族成员的多少,⑩与另一民族成员的交友情况。将这些自变量与因变量(民 《社会调查》课程教学示例
族通婚程度)联系起来,建立了一组研究假设和一个复杂的因果模型。
4．研究类型：解释性研究,横剖研究,抽样调查 调查方式;统计调查为主,结合实地 研究。
5．调查方法：问卷法为主,结合访问法,观察法。6．资料分析方法：统计分析,(包括相关分析,回归分析和路径分析),结合理论分析。
7.调查范围;内蒙古赤峰地区
8.分析单位:家庭(户)9.抽样方案:研究总体是赤峰地区的居民,根据地区特点选择4个有典型意义的旗
(县),在这4个旗(县)中选择5个有代表性的乡,再在这5个县中,选择5个有代表性的乡, 再在这5个乡中各选择2-3个村,共选出12个村，这12个村共3200户,从中随机抽选(每4户中选3户),2439户,在每户调查户主1人,共2439人。
10.调查内容： 户主的主要特征:自变量③—⑩，各特征组的民族通婚程度，户主所
在村，乡，旗的的历史状况与现状以及民族政策的历史变化。
调查问卷，调查指标和项目是：户主的年龄，文化水平，职业变动，婚姻史，配偶
情况，生育史，语言能力，社会交往，邻居情况，个人收入，个人对居住地的满意程度
等等，他们是对自变量③—⑩的测量，对每一指标或项目设计一个或几个问题来了解，以上是主要问卷，此外还设计两个辅助问卷，一个是了解家庭情况，另一个是了解迁移
情况，在了解村，乡，旗的历史与现状时，是根据《社会调查》课程教学示例
事先设计的调查提纲。
11．调查时间： 6月——8月
12．调查时点： 6月1日。在6月1日以后迁入的户主不在调查范围内，6月以后 结婚的不做统计。
13.调查场所：直接进入家庭访问，填写问卷。 14.调查时间计划：
⑪准备阶段： 2月——5月，查阅文献，到赤峰地区的政府有关部门了解情况，到
调查地区实地初步考察，对问卷初稿进行试调查，以修订问卷。
⑫调查阶段： 6月——8月每天访问40~50户，60天完成。除在12个村进行问卷
调查外，还需要考察者5个乡其他41个村的概况。
⑬研究阶段：9月——11月，资料整理，数据处理，输入计算机，汇总分析，打印
统计表格，计算相关系数等。
⑭总结与应用阶段：12月——第二年3月结合资料的统计分析和理论分析撰写调查 研究报告。
15．调查经费和物质手段（略）
16．调查员的培训，组织：课题组共5人，其中3人是调查员，由2名研究人员带 队，示范并负责检查，核对工作。
北京大学社会学研究所 边区开发课题组
示例2.越轨行为研究
这是美国著名社会学家h.贝克尔在20世纪,60《社会调查》课程教学示例
年代所做的一项调查研究
1、调查题目:美国城市中吸大麻者的研究
2、调查目的：通过对吸毒者的调查建立一种“如何称为吸毒者”的理论，这一研究
对了解吸毒者的情况，并制定政策和措施解决这一社会问题有现实意义，对于认识越轨
行为的产生过程有普遍的理论意义。
3、理论设想：心理学家常以个人心理特征来解释越轨行为,但本研究的设想是越规
行为的产生诗人的一系列社会经历连续作用的结果,人们在这些社会经历中逐渐形成了
一定的观念,认知和情景判断,他们导致了特定的行为动机和行为倾向,因此应当以个人的社会经历来解释越轨行为。
4、研究类型：描述性研究，纵观研究（追踪研究），个案研究，理论性研究。
5、调查方式；实地（个案）研究。
6、调查方法：无结构访问法，长期观察。
7、资料分析方法：定性分析，主观理解法。
8、调查范围：美国某一城市。
9、分析单位：个人；抽样单位：个人。
10、抽样方案：以所认识的几个吸毒者为首批调查对象，然后由这些吸毒者介绍他
们所认识的吸毒者，在调查第二批，第三批„„共调查50人,(这种抽样方法称为非概率
抽样或滚雪球式的抽样)。
11、调查内容,询问吸毒者的吸毒经历,如何开始,中间经历那些过程,现在是什么状
况,吸食量开始是多少,中间是多少,现在是多少,都有什么感受,是否想过戒毒,兜售那些 《社会调查》课程教学示例
因素影响才开始吸毒的,等等。
12、调查提纲:根据以上内容自由交谈,调查时根据录音或回想做详细的访谈纪录。
13调查场所:让被调查者选择他们认为合适的场所和时间接受访问。
14、时间计划:在第一次访问之后,间隔几个月或半年后再访问一次,共访问两次或三 次,调查时间大约一年半。
15、调查经费和物质手段(略)
16、调查员:课题组有3人,每个人负责自己的调查对象,贝克尔在调查研究报告中对
50个个按的共同特征进行了归纳,概括出称为吸毒者必经的三个阶段:(1)学习吸食大麻的方法(2)学会体验吸食大麻的效果(3)享受吸食效果,他由此抽象出三个相互联系的 理论概念:接触——体验——享受。这三个概念可描述许多越轨行为的产生过程，并且可
以建立一种“社会习得”理论。以此来反驳某些心理学家用“个性”理论或“先天倾向”
理论对越轨性所做的解释。
注：贝克尔的研究是从观察入手，事先没有提出研究假设，但他是依据一定的理论
设想去调查，然后通过归纳，概括和抽象提出一种理论假说，而蒙汉通婚研究则事先建
立一个假设的因果模型，然后通过大样本的调查和统计分析来检验和修改这一理论模型，这两个研究形成了鲜明的对比，他们反映出当前社会调查研究中两种最常用的调查方式，即实地研究与统计调查，通过对这两个调查研究方案的了解，读者可以把握社会调查研 究设计的一些要点。《社会调查》课程教学示例
活动方案大比拼 活动方案对比图怎么做篇二
对比
2020年4月19日
室内室外活动方案
方案一：室内球场 一、宣传亮点：
1、只需拿一小部分的钱在场内进行长久的租用广告牌宣传。（见下图）
此种宣传方式已经与校方协商协商好，但需支付相应的资金。
2、在篮球场入场的右侧能制作长宽约三米，以可口可乐为背景的永久性的“室内球场规则”。已协商好，但需支付资金。（见下图对面）
2020年4月19日
3、比赛当天可在球场四周拉上长条幅，内容可体现可口可乐品牌和字样。条幅具体内容须报由校方审议。
4、由于该球场位于图书馆二楼，篮球场入场口是去图书馆的必由之路，可在当天比赛时以连环可口可乐背景海报的形式进行该比赛的宣传。
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此处左门为入篮球场的门，右门为上图书馆的门，右侧墙壁为广告栏。
5、可给每个参赛球员配以印有可口可乐标识的参赛球服。 6、原策划案中传统的和创新性的宣传方式。
二、预期效果：
总共十场比赛，预计每场固定人数至少200人，会有 人到现场观看。同时，由于此场地位置的特殊性，凡是上下图书馆的人都会经过此地，加之入场口附近的连环可口可乐背景海报对此比赛的宣传，会有更多的流动人员至少300人到现场观看，共10场比赛，即3000人的流动人员。
因此，在此处进行比赛会有至少5000人的现场效果。
同时，之前的海报、条幅、传单、校园广播等一系列的宣传方式，此次活动影响力将会风靡全校。三、预估资金及详细用途
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1、场地费用：
租用场地：80元/小时×2小时/场×10场+1小时颁奖×80=1680元
（与原计划中的预算有出入。今天上午我去具体问了一下，包场为80元/小时）。
喇叭电池：2元×10=20元 会场布置：50元
嘉宾名牌：2元/个×10=20元 请帖：2元/份×35份=70元
10场比赛，共20个裁判，每人一份请帖，共20份。
预计每场都会有校方和院方高层领导莅临比赛，应准备至少15份的请帖。
共35个。（与原计划有出入）。
裁判:50元×10=500元
为节约资金，每场比赛只请一位老师担任主裁判，另请体育学院相关专业学生担任副裁判。
饮品：主要是运动员、裁判、莅临指导的校院方领导、现场工作人员和指挥人员等，此处可由可口可乐公司直接提供物品。多多益善。
打印费用：主要是指多种宣传方案和活动方案的文本审批，包括院方、校方、保卫科、超市、图书馆等。预计至少50元。
资金共计2390元，饮品若干。同时我个人建议现场可发放有“可
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口可乐”标志的一些促销饮品、纪念品等。
2、宣传费用及所需物品：
（1）、传单 份、条幅10条、海报50张，这皆可由可口可乐公司方面提供。但内容一定得由我们双方协商好后交由校院方审批。
（2）通讯费用预计至少50元。
主要用途是与校院方领导、可口可乐公司方面、裁判老师联系，以及活动现场各方人力调配等。
（3）胶带费：1.5元/个×5个=7.5元（4）马克笔：2元/支×10支=20元
解释：主要用途是海报、传单上面进行补充和解释说明。
（5）发传单费用：预计30元/栋×7栋=210元。
解释：比赛现场、政法学院及政法学院学生所在寝室可免费发放传单。可是由于我校公寓管理严格，我院学生无法进入除夏华楼以外的别的楼层发放传单，需雇佣人员。每栋公寓分为a、b座两栋楼。
资金共计287.5元，另需传单、条幅、海报等。
3、公关费用：
预计至少400元。
这里需要解释一下的就是其用途主要是在与校院方领导、图书
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馆领导、超市、裁判员老师、场地管理人员的协调中，特别是与保卫科的协调过程中所需要的费用。另外，需要请保卫科人员进行现场秩序维护，以免发生群殴事件和故意闹事。共计400元
4、交通费用：
预计60元
主要是用于在与可口可乐公司协调过程中所需要的费用。共计60元
5、奖金及奖品：
（1）大赛设一等奖、二等奖、三等奖各一名，以资金的形式，调动参赛积极性。设一等奖1500元、二等奖1000元、三等奖500元，同时颁发奖状。（亦可颁发奖杯）
（2）没有入围前三名的队伍，颁发优秀奖奖状及球队每人一个篮球的奖励，以鼓励参赛。篮球能够“可口可乐”为标志。预计5支队伍×7人=35个篮球。（或者一队一个，同时半场休息时设置娱乐环节，内容双方协定）
（3）奖状 8张×2元=16元。
资金共计3016元，另需约35个篮球作为奖品。
总计费用6153.5元，所需物资为传单、海报、条幅、篮球等。
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方案二：室外场地
一、宣传亮点：
4个3×3米的幕布，并能够长期悬1、篮球场外边栅栏可悬挂挂。但审批、协调难度比较大。
注：以前曾与蒙牛合作搞活动时做过，过程比较复杂。主要是必须与保卫科进行和校方进行协调，此种可能会导致公关费用增多。
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2、比赛时可制作做巨型的幕布，挂于比赛现场的后面。 3、巨型条幅。在比赛现场一侧拉开巨型条幅。
4、给每支参赛队伍的拉拉队发放印有可口可乐标识的诸如“**队，加油”、小喇叭等宣传物。
5、可给每个参赛球员配以印有可口可乐标识的参赛球服。 6、球场的外围可面向环校大道悬挂条幅。同时，入口处可进行宣传。
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7、原策划书中的诸多传统宣传方式和创新性宣传方式。
二、预期效果
总共10场比赛，预计每场固定人数至少200人，会有 人到现场观看。同时，此场地为大型篮球场，共12个球场，场上运动的人员较多。而且其位置为环校大道旁边，来往人员多。预计至少有200—300人的流动人员现场观看。共10场比赛，即—3000人的流动人员。
因此，在此处进行比赛会有至少4000人的现场效果。
同时，之前的海报、条幅、传单、校园广播等一系列的宣传方式，此次活动影响力将会风靡全校。
三、预估资金及详细用途
场地费:100元/场×10场比赛=1000元
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在此场地进行比赛，主要区别于方案一的资金变化主要在两个方面：其一是在租用场地上，此处租用场地的费用较少，只需要600元，比喻案一少；其二是在公关费用上，此处可能需要500元，比喻案一多，因为在室外活动，涉及到需要批条的地方更多，而且是多场同时比赛，需要现场保卫人员多。其余各方面资金同上，故在此不再赘述。
总计费用5573.5元，所需物资为传单、海报、条幅、篮球等。
绩效分析：
1、方案一比喻案二所花费资金多，虽预期宣传效果相差无几。可是方案一由于是室内比赛，需要时间长，故宣传效果更具持续性。方案二为室外比赛，能够多场比赛同时进行，流动人员多，户外活动的影响力可能会更大一些。
2、方案一由于在室内，以上的宣传方案更容易实施，与校方协调起来相对比较容易，同时售卖易于批准。方案二中售卖不容易被批准，可是其对外影响力会更大一些。
注意：1.凡是需要张贴的或者悬挂的诸如海报、条幅、传单、标语等不论在哪个场地都须报由校方批准。而且有的需要
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支付一定的资金。
2.具体奖项设置可双方协调。
3.在两个方案的宣传方案中有需要花费资金的地方暂未纳入预算中（特别是室内方案的广告），在选择后再与校方进行协调和谈判。
个人建议：1.我们可与相关机构取得联系，进行长期性的合作，将我校诸如车棚、食堂等地的招牌均以“可口可乐”为背景进行布置，达到宣传作用。但这个能否具体实施尚不能确定。
2.建议：如果贵公司能够提供相应的实习或类似性质的岗位，此次活动更容易打动校方，获得各方面的支持，校方也会为以后的合作常开绿灯，便于以后的后期合作。
2020年4月19日