每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
运动会二年级口号 运动会二年级解说词篇一
第二天，小鹿第一个来报名。小鹿说：“我要报名，我一定得第一名。”熊先生回答道：“祝你取得好成绩。”小鹿欢快地走了。小鹿刚走，其它的小动物们就都来报名了。
运动会那天到了，狼裁判发令枪响了两声，小鹿哧溜一下冲出去了，小鹿想“我一定可以得第一名”。
跑在第二名的是小兔子，它想：上次龟兔赛跑，我因为骄傲输给了乌龟，这次我一定要拿个好成绩。
跑在第三名的小狐狸想：我不会输的。小狐狸开始冲刺，和小兔子跑得一样快了，它用又大又柔软的大尾巴挠着小免子的鼻子。小兔子一下打了个特大的喷嚏，小狐狸很容易地冲过去了，小兔子成了第三名。
小乌龟跑在第四名，它迈力奋起直追，它跑在小兔子后面卖力地跑着。跑在倒数的小蜗牛想：我只要按照这迅速一定可以得第一的……哈哈，倒数第一。它一边看风景一边慢慢地走。
过了几天，比赛结果出来了，小鹿第一名、小狐狸第二名、小兔子第三名、小乌龟第四名、小蜗牛第五名，小鹿的奖品是彩红巧克力；小狐狸的奖品是刻着“狡猾”的奖牌；小兔子的奖品是一双跳跳鞋；小乌龟的奖品是一双可以飞上天的翅膀；小蜗牛的奖品是超大蜗牛皮树。
小动物们开开心心地带着礼物回家了。
运动会二年级口号 运动会二年级解说词篇二
今天，我们去中心小学参加镇运动会。
刚进校门我不听见了体育老师大声地说：“周栅杉，快点儿！”我飞快地跑上楼，放下书包，又马上到校门口集中。有一位同学的妈妈把我们送到了中心小学。
中心小学门前排了一条“长长的巨龙”。“巨龙”都快到马路上去了。
我们走到报告厅里。那里有很多二年级、三年级、四年级、五年级、六年级的同学。
开始比赛了，我想早点比好赛回学校。可是，老师久久不报我的名字。忽然，我听63号，周栅杉。我像一阵风似的，跑到了台下。
两个三年级的姐姐和我比赛。第一项比赛开始了。是扔铅球。第一次，我可能太紧张了，把球扔到了场外。体育老师笑着说；“没关系，再来，还有两次机会呢！”于是，我又鼓起勇气来，结果得了第二名。
第二项比赛开始了，这回是跑步。我看到了一种奇特的东西，我想：惨了！我可从来没用过这样的东西呀！校长走过来了，在校长的指导下，我得了第三名。
中午，回到学校。虽然花了一节体育课的时间来补考试和作业，但是，我心里很开心。