作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就有可能用到教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。教案书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇教案呢？那么下面我就给大家讲一讲教案怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
对外汉语拼音试讲教案设计篇一
教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。
教学内容：“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮 等这8个生字词。
教学难点：天气、下（雨）、刮 这3个字词的学习及理解。
教学重点：学习“天气、冷、热、风、雨、下（雨）、雪、刮” 这8个字，理解并应用。
教学对象：汉语初级的留学生。
教学时间：10分钟
教
材：对外汉语教学
教学方法：直接法、听说法、任务式教学法
教课方式：以汉语为主，英语为辅。
教学过程：
1、导入：用歌词“天不刮风天不下雨，天上有太阳，欢迎大家来到汉语学习的课堂上。”同学们，大家好！欢迎你们来到汉语课堂。今天我们要学习一些新汉字，它们都和天气有关。ok，guys, welcome to our chinese cla!today, we will learn some new chinese are related to weather.2、生字词：下（雨），雨，雪，冷，热，刮，风，天气。
问同学们是否认得这些汉字，然后逐字教给大家。
3、重点讲解并演示这几个汉字，并让他们跟读，以便纠正发音。
过程： ①“天气”。
展示汉字“天气”，同学们，你们知道天气预报吗？我们以前在电视上看天气预报来了解天气情况，现在我们也可以在网络上查到天气预报。（播放cctv天气预报背景音
乐）
以后大家如果看cctv天气预报，就知道了这就是“天气”
② 好，同学们，我们学会了天气，那你的朋友如果问候你，“你
所在的地方，（比如说 郑州），今天天气怎么样？
你可以回答，今天天气很好，不冷不热。（it is not too cold and not too hot）
请
同学们看 “冷” “热”。先说“ 冷”，如果遇上不好的天气，温度很低，我们就会感觉冷，就要适当地穿上厚衣服。如果温度很
高，天气很热，我们就穿薄衣服。if the bad weather , and
the temperature is very low, we can feel cold and wear heavy the temperature is very high and it’s very hot , we can wear
light clothes.（并用肢体动作表示人对冷热的表现）
③ “刮、风、下、（雨）、雪 ”
请大家看这几个词，请问同学们有谁以前见过这几个词吗？ 好，我们先看 “风”，用具
体事物来模拟风，让同学们感觉到风，并用英文解释风（wind），然后，组词 “ 刮风”，刮，英文 blow，sweep，blow the
wind when wind is coming，我们就说 刮风了。
好，大
家看 “下雨，雪”，雨 rain，下雨 ,我们说 drop the rain/ the
rain drops.“下”
在这里就是 drop。
接下来，请大家 看
“雪”，snow，在中国，冬天，温度很低的地方，会下雪。雪 是
白色的，从天上落下，很漂亮。下雪的地方，一般会很冷。（又复 习了刚才的生词）
4、学完生词后，领读。
5、让大家用上所学生词进行造句和交流。
6、总结，并询问大家的掌握情况，有问题可以随时提出，老师进行解答。
7、布置作业：
8、结束课堂。
对外汉语拼音试讲教案设计篇二
对外汉语试讲教案
一、教学目标：通过字词的学习，让学生掌握字词的用法，并会用重点词造句。
二、教学内容：1.“天气/冷、热/晴、阴/雨、雪、风/下雨、下雪、刮风” 等这几个生字词。
2.“很”、“不”、“比”副词的基本用法。
三、教学难点：“比”的用法。
四、教学重点：天气相关词的理解与应用。
五、教学对象：汉语初级的留学生。
六、教学时间：2个课时。
七、教学方法：1.听说法；
2.词汇教学：翻译法、情景法、比较法；
3.语音教学：手势模拟；
4.语法教学：精讲多练，讲练结合、归纳法；
八、教课方式：以汉语为主，英语为辅。
九、教学过程：
第一课时：
1、导入：提问导入新课。你冷吗？are you cold?
同学们，大家好！欢迎你们来到汉语课堂。今天我们要学习一些新汉字，它们都和天气有关。ok，guys, welcome to our chinese cla!today, we will learn some new chinese are all related to weather.2、生字词：天气//冷、热//晴、阴//雨、雪、风//下雨、下雪、刮风。
带读、开火车读、个别纠正
3、重点讲解并演示这几个汉字，并让他们跟读，以便纠正发音。 ①“天气”。weather。noun今天天气怎么样？how is the weather today? ②“冷、热”。cold、hot。今天天气很好，不冷不热。（it is not too cold or too hot.）
（用肢体动作表示人对冷热的表现）今天很冷/热。
③“晴、阴” sunny、cloudy。adjective
今天有雨/有雪。
④“雨、雪、风” rain、snow、wind。描述
⑤“下雨、下雪、刮风”
今天下雨/下雪/刮风。⑥学完生词后再领读，个别纠正。⑦让大家用上所学生词进行造句。⑧总结。
第二课时：以练习为主。
1、复习新词。
2、很。very。今天很冷。ps：常用在形容词前，表示程度高（a high degree）。
3、不。not。今天不冷。ps：常用在形容词前，表示否定。
4、比。than。今天比昨天冷。北京比xx冷。a比b冷。
5、总结。