总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以促使我们思考，我想我们需要写一份总结了吧。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
保育员组长个人总结 保育员组长学期工作总结篇一
幼儿的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事，确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为生活教师，我们要从保护儿童生命的高度出发，做好幼儿的每日生活。为此，我们加大了业务学习，进步自己岗位的安全意识和应对才能。加大自我安全工作的监督与检查，发现不安全隐患，防患于未然。创设一个安全和健康的发展环境。在这个过程中，我们生活老师发扬了很大的作用，严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每月为幼儿晒被褥等。严格按要求摆放物品，每天对班级前后的走廊和班级内的环境进行打扫，让家长看到的是一个洁净、整洁的学习、生活好处所。
我们保育员拧成了一股绳，心往一处想、劲往一处使，分工协作，出色地完成了各项保育工作。同事间能互相帮助，不计较个人得失，由于岗位的特殊性，当有组员请假时，没有专人来顶班，都是由其他组员兼职完成，这样作为兼职人员就要一个人完成两个人的工作，但他们毫无怨言，尽心尽力的做好每一项工作。有时厨房人员请假了，我们组员会自觉地参与帮厨工作，保证按时为幼儿提供餐点；整个班组就象一个家庭一样，大家互相帮助、团结友爱，正是有了这样团结和谐的班组氛围，我们的班组欣欣向荣。
我园保育员队伍中，保育员业务能力参差不齐，为了迎头并进，让每位保育员业务能力得到提高，我们开展结对带教活动，充分利用园内资源，鼓励有经验的保育员和新保育员自主结对，大家互相交流取长补短，老兵带新兵，大家共同学习，共同进步。在操作规范、生活教育等方面进行指导带教，共同提高业务能力。如，有的保育员已经在保育岗位上工作了七、八年，有丰富的工作经验，特别是在季节交换时、传染病多发时，除了自己能想在前、做在前之外，还及时的指点其他组员，保证幼儿的健康成长，体现一切为了孩子的理念。
本学期幼儿园出现了手足口病，做为保育员，及时发现病例，马上隔离患者，启动传染病紧急预案，做好清毒预防工作。首先在态度上，每位教职工都能高度重视，及时了解情况。发生传染病后保育员对各班玩具用品做好各类清毒隔离工作，每天多开窗通风，天天紫外线消毒，除了做好消毒隔离工作，还加强了对孩子们的身体检查，做好早发现，早隔离，早治疗，保护其他幼儿的健康。
要把安全工作放在首位，更要仔细全面的照顾好幼儿，对家长更热情些，更主动些，沟通方式要委婉些。
以上是本年度的保育组工作总结，俗话说“点点滴滴，造就不凡”，在以后的保育工作中，不管是枯燥无谓的还是多彩多姿的，我都要不断积累经验，与各位保育老师一起共同努力，勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高业务素质和工作技能，为幼儿园发展做出贡献。为迎接市示范园的评估，我们一起努力吧。
保育员组长个人总结 保育员组长学期工作总结篇二
时间过得真快，我担任了中二班的保育员组长已一学年了，这一学年在孩子们的欢笑与成长中即将结束，看着天真可爱的孩子们在健康、快乐、幸福地成长，我感到很欣慰和自豪。回顾本学期的工作，本人这学期尽职尽则地完成了自己的本职工作，配合二位老师的教育工作，努力完成自己的工作任务。下面，我从以下几点方面总结如下：
积极参加幼儿园组织的各类学习活动，努力提高自身的>政治理论水平，虽然工作繁忙，但尽量挤时间积极阅读对工作有帮助的书报，杂志，努力自学，不断丰富自己的人文素养，提高自身修养。同时严格遵守各项>规章制度，自觉接受纪律约束，乐于接受领导安排的各项临时性任务并尽力完成!
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从我担任了中二班的保育员以来，我是用心诠释着”爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的’书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要”勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，”为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
这学年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都合格的保育员。