无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
八年级作文600字篇一
家园被无情的摧毁，生命也不再鲜活，天空黯淡无光。没错，那一刻，全国震惊了——一时间，“汶川不哭，中国加油”的口号响彻大江南北。来自全国各地的志愿者、救援队，以及大量物质、大批善款云集于此，一朵用信念与爱浇灌出的恒久之花挺立在了这块狼藉的土地上。
当看到那些奋不顾身地拼搏在断壁残垣的绿色军装时；当看到那些与山尖的白云融为一片的医护人员时；当看到温总理含着泪光穿梭于一顶顶救灾帐蓬中时，我突然感到这朵恒久之花会开得是如此的旺盛、绚烂。
坚强的华夏民族从来没有倒下过。如今，面对天灾，我们再次团结在一起，拧成一股绳，用这坚不可摧的力量再次“与天公比高。”
工程人员们日以继夜地抢修电力、交通。司乘人员们疾驰于各条运输线上。除了他们，还有一批与我年龄相仿的学生同样值得我们敬佩：翻出了辛苦攒下的压岁钱，打碎了沉甸甸的存钱罐，不带一丝不舍地捐给灾区。在这些钱捐到灾区时，我们仿佛也看到了他们的爱心如泉涌般流了出来。我也十分赞赏那个在废墟中用仅余的力气向武警叔叔敬了一个队礼的三岁孩子……
时间推移两年，汶川的那一幕又上演在了青海的玉树。我们再次团结一心。
玉树，那个离天那么近的地方，救援人员冒着高原缺氧的危险，一批一批的上，救援物质也在一批一批的送，大家正在与死神赛跑，与生命接力。唯愿那里的人们如玉石般坚强，如大树般挺拨！
两年前，我们痛战汶川。两年后，我们泪洒玉树。灾难正试图压倒我们伟大的祖国，而我们所有的炎黄子孙怎会向灾难低头？
作为一名普通的中学生，我人小力薄。可是，我这有限的能力，却是团结、坚强所带来的的无限可能中的一部分。我，以及绝大部分的中学生都没有经济能力，也没有专业技能，可是，我们绝不会因此对灾区人民的爱心消减分毫。
一盏光芒十分微弱的小桔灯，尽管不能驱散黑夜的寒冷，但也依旧能温暖身体于方寸之间。一个人的力量虽然渺小，一个人的援助虽然对于灾区来说只是杯水车薪。但是，当十三亿的车薪堆积在一起，便能燃起冲天烈焰；当十三亿股力量集中在一处，便能战无不胜！
坚强，是灾区人民身处绝境却不曾绝望的理由；坚强，也是我们所有人众志成诚的原因。在强大的天灾面前，我们从未低下头，只因，我们如此坚强！
八年级作文600字篇二
童年时光无忧无虑却太过短暂。孩提时，有时会期盼着自己快快长大;长大后呢，这才发现：最美还是童年时!
真的长大了吗，我?
记得上大一那年曾写过一篇关于“不想长大”的日志。并非我太幼稚，只因“成长”二字有时实在太过沉重。
当独自或同亲人、好友、爱人一起经历坎坷时;当感觉到了身上那份无法放下的责任重担时;当听了别人语重心长的话语或是听了那些蓄意中伤人的“刺刀语”时;当听到那些有关自己的流言蜚语时;当看到对方瞬间流露的冷漠表情或是看到别人异样的眼光时;当某段情感发生变质时;当受病魔折磨时;当被欺骗时;当心灵遭受重创时;当看了一部凄美感人的影片时;当–，这些无不使我们在不知不觉中，停下脚步，开始认真思考和解读“百味人生”–那一幅幅画面和一个个足迹便是我们成长的最好见证。
想来，应该没有谁愿意成长，我们都是被逼的。但是，不可否认，成长可以帮助处于困境中的亲朋好友或自己找到应对挫折的方案;成长可以为亲人及爱人减负除忧;成长可以让我们更加懂得尊重他人;成长可以让我们学会自省和换位思考，同时变得更加体贴;成长可以让我们学会宽容;成长可以让我们变得豁达;成长亦可以让我们变得更加坦然、无畏和坚强;成长还可以让我们的心灵变得更加充实，因为它让我们真正领悟到了人生的真谛!成长–
只是，成长的同时，那充满童趣的儿时随之渐渐离我们远去了。于是–
我们不再那么幼稚，当然，还可以拥有天真，因为拥有天真可以使本身无味、单调的生活增添几分甜趣和色彩。
我们不再那么任性妄为，因为那样伤人伤己。
我们不再动不动就和他人，就一些鸡毛蒜皮的琐事争执不休。
我们不再那么盲目，不再人云亦云，同时，还领略到了“眼见并非一定为实”的真理。由此，我们开始学会对是非曲直进行判断。
我们不再骄傲自大，因为我们更加懂得了追随内心真实的感受，而外在的炫耀顶多换来别人几句似真非真的“逢迎”和“赞赏”。但是，我们依然可以拥有不屈不挠、不卑不亢的“铮铮傲骨”，坦荡做人，真诚待人，用心做事。
我们不再轻易仇恨，因为一旦播出仇恨的火种，蔓延的火势迟早会将自己的灵魂焚烧掉。相反，我们开始懂得感恩，感激那些帮助我们的人，同时也不忘感激那些伤害过我们的人。
我们不再轻易抱怨，因为我们渐渐学会了承受，勇敢地承受生活所赐予我们的一切。
我们不再随意哭闹，即便要哭，不管是因伤心也好，高兴也罢，悲痛也好，感动也罢，起码我们的眼里始终都流露出微笑的光芒。
我们不再–
这些，便是成长的代价。原来，成长的代价竟有如此之大!
如若你也正像曾经的我那样，不想长大，那么，请允许我告诉你：
“其实，成长并没有那么可怕，反而，正是它使我们的人生得到了一次又一次的升华;而且，再怕，我们都还得成长，天天在成长，时刻在成长。因此，何不索性伸开双臂，敞开胸怀去拥抱一次又一次的成长呢!即使不能长成参天大树，也要长成那经得住暴风雨凌虐的小草啊!”
八年级作文600字篇三
透过被泪水模糊的双眼，我依稀看到了那段只属于我们的青春年华。
——题记
很难想象我们这四个兴趣、爱好、志向各不相同的女生，为什么会凑到一起。或许，那个开始已经被时间所隐埋，亦或许，平凡到不值得我们记忆。
四个女生，爱笑、爱闹、爱疯。在老师面前我们都是好孩子，只有我们知道彼此的真面目。
还记得吗？
我们逼迫着小若画画；
还记得吗？
我们相互起得绰号；
还记得吗？
每次考完试总是我们最先到达办公室打探成绩；
还记得吗？
我们买的一堆厚厚的练习；
还记得吗？
我们在一起算平均分，绘制成绩曲线图；
还记得吗？
我们在一起分看各自的杂志……
那段时光很美，美到令人不愿意去打扰，美到希望时间永远静止，永远纯洁、宁静。
我们追逐着风，追逐着理想，享受着这段只有我们才了然的青春年华。
毕业了！除了你们，我在所有人的毕业留言册上都写下了——
“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，激扬文字，粪土当年万户侯。曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。”
我不想在你们的留言册上写下这些，因为我们之间没有这般豪放这般激昂。有的只是点点滴滴的快乐，点点滴滴的甜蜜。
我不知道我们之间是并行线亦或是相交线，是渐行渐远亦或是永远平行？
我只知道这段记忆会永远萦绕在我的心头，挥之不去。
抬头，望着夜幕下的点点繁星，眼泪不自觉的从眼眶滑落，嘴角扯开了大大的弧度。
我好想知道，很久以前，是否也有一个女子在凄凉的夜晚，弹着筝，迎风流泪，怀念曾经的悠悠年少。
亦或者说我穿越了千年，依旧在回忆。
那么，请别笑我痴
请别笑我狂。
天下为此所流泪的，
不止我这么一个谦卑的灵魂。
席慕蓉曾说：“微笑着记下悲伤，流泪着记下幸福。”
八年级作文600字篇四
“呼呼”“呼呼”，北风呼啸而过，刺痛脸皮。冬天已蹒跚着脚步走过了一半，气温也低得让人直打寒症，却还不见一点要下雪的预兆，真是急人！
记忆里有雪的冬天曲指可数，不禁让人即使冒着严寒也期盼着纯白的天使般的雪花可以纷纷扬扬降落到人间。
“我要堆一个最大，最可爱的雪人！”
那是她生命中迎来的第一场雪。一较醒来，窗外的世界已变了色，披上了银装，小小的她在厚重的白色积雪里许下最重的诺言。爸爸在一旁笑而不语，如此年有的孩子怎么堆得了“最大”、“最可爱”的雪人，但爸爸什么也没有说。
小小的人儿在一片白茫茫的雪地中显得那么渺小，通红的脸颊，通红的小手，无畏寒冷，她在堆积诺言中的雪人，堆积了十分钟、半小时……她始终没有堆成。
但在第二天，她看到了一个很大，很可爱的雪人，和她想象中的一模一样，用大纽扣做成的黑色大眼睛，小丑一样滑稽的胡萝卜鼻子……她雀跃，跑向雪人，一个高大的身影用满溢着笑的眼神目送着女孩。
在那之后几天，女孩每天都一定会跑到雪人旁边，光是看着，便能收获一天的喜悦。但是雪人的“寿命”只是几天。当太阳爬上天空，将温暖的阳光洒落，雪人消融了，女孩该有多伤心呀。
事情往往如预料的那样。女孩再一次来到那里的时候，没有看见与她齐高的雪人，只是地上的一滩积水。女孩笑着离开了。因为她看到在一旁未消融的积雪上写着：
“下次小雪了，我便来找你！”
女孩慢慢随着时光的脚步长大，雪也下了几回，留下约定的雪人却从未来过，到了更大一些，女孩明白了事理，知道了这不可能，也便断了念想。
“记得小时候你可爱的雪人了，你爸爸堆的那个雪人，还记得不？你那时可宝贝它了。”奶奶的话在耳畔萦绕不绝。
是爸爸……那个雪人是爸爸堆的！
啊！我恍然大悟，随意明明约定好来的雪人没有来，不是大人哄小孩子，不是同伴恶作剧，是爸爸不在家！
在这最寒冷的季节，一束暖暖的阳光瓦解了我内心的冰墙。
致我最想念的那个冬季。
致我最想念的那个冬季里的雪人。
致，我最想念的`那个冬季里为我堆起最大最可爱的雪人的父亲。