人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猜猜他是谁写人作文评语 猜猜他是谁写人作文300字三年级篇一
一进他的房间，就能看见几本散乱的课本，明亮的灯光下他正在写作业，书桌上放些零零散散的笔，不过大多是没水或是零件找不到了的笔。地板上一个灰色的书包里，塞满了卷角了的课本，就像糟菜一样。他就是与我同窗四年的好伙伴，也是我印象最深的人。
“咦？我的笔袋跑哪儿去了？”翻遍整个书包，就是找不到，结果发现就在自己手上。没错，他，最大的特点就是马虎，因此闹出了很多笑话……
记得有一次，他在认真地订正数学作业，刹那间，他眉头紧锁，目不转睛地看着那道选择题，僵持了一段时间，他终于向我发出了求救信号，他神色茫然地问：“这题为什么错，明明就读作十五点七五嘛！”我一看题，“扑哧”一笑，“兄弟，你再把题目读一遍。”“15。75读作十五点七十五，对呀！”他皱了皱眉头，撅起了嘴。我无奈的指了指后面几个数，他看后心花怒放，露出了胜利的笑容：“哦，哦哦！原来是这样啊！嘻嘻！”我顿时无语了。他就是这样一个马虎的人。
除此之外，他还有许多这样的’事例，比如：橡皮又忘了带呀，什么东西又找不到啦，甚至写字不清楚被老师误认为是错别字……
他虽然是个马大哈，但每个人都有自己的优点，他擅长球类运动，乒乓球、篮球根本不在话下，游泳水平也是一流的。数学也非常棒！曾获得全国华罗庚奥数竞赛第三名。
最后，我希望他能改正马虎的坏毛病，取长补短，发挥出自己的长处，改正短处。
说了这么久，都忘了告诉你们“马大哈”的名字了，你们想知道吗？对了，他就是傅文杰。
猜猜他是谁写人作文评语 猜猜他是谁写人作文300字三年级篇二
猜猜他是谁？他“海拔”不高，仿佛一阵风就能把他吹走似的。一双水汪汪的大眼睛，一张能说会道的嘴。
说起他的特点呀，那个是无人不知，无人不晓——拧魔方。无论是金字塔，两阶，三阶，五阶，七阶。不论是打乱成什么样，他都能迎刃而解，多少魔方都成为他的手下败将。他还有个让人叫绝的本领：把魔方放在桌洞里，一边和同学聊天，一边拧着，眼睛根本不看。过了一会儿，把魔方往桌上一扣；和我出去耍了。其他同学想找个破绽，却一个也找不出来。真令人心服口服呀！
他还有一个本事，上课了，他丝毫不怕老师的“粉笔神功”，我行我素地做实验。实验做烦了，就和前后桌说几句：说得高兴时还不停地眨巴眼睛，不时地伏在桌子上捂着嘴偷笑；说得扫兴时，就趴下去，一副无精打采的样子。
数学老师见他在课上太张狂，忍不住提了一个问题，叫他把刚才老师说的问题重复一遍并解答。同学们都认为这下他可惨了，被老师逮住了，没想到他却若无其事地站起来，呱呱地说了一番，简直就是对答如流呀！同学们一个个地惊愕地张大了嘴巴，被他佩服的那可是五体投地，都叫他“神童”呀。老师听了，只好做罢，任他去吧，睁一只眼闭一只眼放他过去。
语文课上，老师见他这般放纵，憋了一肚子气，忍无可忍，令其将他的课桌倒过去，并罚到后面站着。他可不管这些，死灰复燃，在课桌右侧的挂钩上挂一个塑料袋，把他当桌洞，继续做他的实验。老师见他那么痴迷，也只好做罢。
根据以上特点，这会儿你能猜出他是谁了吧？