在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
假如我是一只鸟篇一
假如我是一位妈妈，如果孩子不认真学习，我会心平气和地对他说：“你现在不努力，将来后悔都来不及了。”我会给他讲道理，而不是打骂他，如果他不听，我会让他到黑房子里反思，直到他明白为止。
假如我是一名奥特曼，我会消灭所有怪兽，保卫好地球。
假如我是一只小鸟，我会住在爱护小鸟的环境中生活，我会像雄鹰一样展翅飞翔在蓝天 假如我是一名警察，我会制造一种子弹穿不过身体的衣服，不会再有人牺牲。
假如我是一名医生，我要拥有做高明的医术，治好病人。
假如我是一名作家，我会写好多书，免费送给那些爱书而买不起书的人看，把我的知识传播给别人。
假如我精通了英语，我会到国外赚回很多钱，带回中国，用于祖国建设上。
假如我是一名科学家，我首先要发明不花钱的电，解决缺水的问题，再发明一种神奇的药，专治那些有病无钱医治的人。
假如我是山西的领导，我首先要到世界各地，介绍我们山西的物产资源、文化特点，让他们到我们山西投资。
假如我是一只鸟篇二
树是大自然中不可缺少的一种植物，可是现在有很多人在乱砍树木。
我也知道为什么人们要砍了他们也是为了赵东西，如果再有的数还没有，看那就让它继续成长起来。如果我是一棵树，我会让大家在炎热的夏天里，坐在树旁乘凉，想一想就会凉爽。
再出去爬山玩水时的路途中看到一棵棵的树，仿佛忘记了旅途折腾疲倦，看到一片片树叶，也让人们感。受到了舒适。到了秋天，那些果实就开出了很多种。果实有16苹果，樱桃，桃子，杏子等等，很多果树的果实也会结出很多果实。
我们可以用工人叔叔砍下的树做家具等可以做一些椅子，柜子，床，衣柜，桌子，沙发等家具。木头做的很耐用，用个一两年应该是没有问题的。
最重要的是有一个问题我想问语文大家。用的纸是什么照的？没错，正是塑造的我们用的写字的字就是树造的。所以我们不要再浪费纸张了，浪费纸张就等于在浪费树木。还有的树可以造房子，有的木房子就是树照的树造的房子很耐用，用的时间很长。
这就是树的用处，所以我愿做一颗树，为人们做事。
假如我是一只鸟篇三
星期天的中午，我在自己小屋看作文大全，过了一会儿，一阵微风把我带进了梦乡。
到了梦里，我梦到有一位老人给了我一枝笔，他说：“这枝笔很神奇，只要是你画出来的东西它都会变成真的。”
于是，我给自己画了一朵云彩，结果果然变成真的了，我坐着那片云彩来到了公共汽车上，没想到车上挤满了人，男的、女的、老的、小孩都有，我想：我一定要画一大堆的椅子，供这些人来坐。我画呀画，画呀画，终于画好了一百把椅子，那些人都说我是一个有爱心的好孩子。
我又乘着我的大云彩来到了一个盲人院，我看了那些人多么可怜，什么也看不到，于是我就给那些盲人画了许多的眼睛，让他们重见天日，恢复健康。
我又来到了一个大医院看到许多人得了不能治疗的病，我想：看来又是我大显身手的时候了，我要画一大堆的万能药，帮助那些可怜的人们。“这就开工”我说。我先给那个笔打上足够的水，然后开始画。过了一个小时，我画完了，那些人吃了我的药病都好了，我也非常高兴。
我最后又去了墓地，发现有好多人死去，我又画了复生药，让那些人活了过来。
“快起床，起床啦，快点，吃饭了。”妈妈说。我伸了一下懒腰，才发现那是一场梦，早知道我睡觉前就把耳朵塞住了。
假如我是一只鸟篇四
我一直有个梦想，假如能够成真，希望可以变成现实，那是多么幸福的一件事啊！
假如我是一个学前儿童，我每天可以过着无忧无虑的生活，每天可以睡个懒觉，可以和幼儿园的小朋友一起快乐的玩耍。
假如我有先知先觉的特异功能，我就能猜到老师每一次考试的内容，我一定会在考试前的每一个夜晚把考试的题目都复习一遍，哪怕是一夜不睡觉，这样每次考试我就可以拿到优异的成绩，同学们一定会用羡慕的目光看我，父母也会以我为荣！
假如我是一位家长，我一定不会在每个周末带着孩子参加各种的补习班和培训班，而是带着孩子去看看花草树木，到农村的田野呼吸新鲜的空气，到名胜古迹去看看我们祖国的大好河山，到建筑工地看看平地而起的高楼大厦……
假如我是一位校长，我一定会让每个班级每天都有一场活动课，让同学们可以快乐的玩耍，让同学们有时间到美丽的校园里面活动一下，让疲惫的眼神得到休息，让肩骨得到舒张。每天老师的作业可以少一点，让我们每天都有充足的睡眠时间，有了睡眠的保障，我们就会有好的身体，这样长大以后才能更好的建设我们美丽的祖国。
如果这个世界上有假如，那么这个世界一定会变得更加美好。因为一切错误都不会发生，一切梦想都可以实现。我希望有假如，它可以给我带来快乐，带来美好的明天！
假如我是一只鸟篇五
假如你是一个天生残疾的人，请运用你其他完整的部位，做一些对国家社会有贡献的事，千万不要自暴自弃。俗话说得好：“天生我材必有用。”虽然肢体残废了，但是，只要肯努力，一样可以创造出光明的`前程。
假如你是一个不满现实的人，你可以把你的想法与意见，借着大众传播工具，告诉别人；而不要私底下起批评社会和群众。你要运用你的智慧，你的双手，创造更美满的生活。
假如你是一个被大家排斥一个被大家排斥的人，请不要怨天尤人，应当通过学习，使自己拥有宽阔的胸襟，善良的心地，以内在的美来克服外在的缺陷。只要有得体的举止，进取的人生观，一样可以成为众人瞩目的焦点。
假如你是一个孤儿，你应当以坚强的毅力以及坚韧的精神，来克服失去双亲的苦痛，努力用知识充实自己，武装自己，培养良好的品德，以期待将来能成为一个有用的人。
假如……
不管你是一个怎样的人，身处的环境怎样，你都应当让每一个眼前都活在最好的状况，承担此刻的责任，倍加珍惜生命的历程。因为人活着，不仅仅是活着，还要……
假如我是一只鸟篇六
假如我有一匹马，那能有多好呀！它那一身的黄色鬃毛像那太阳光一样耀眼；它那似黑珍珠的眼睛让谁看了都喜欢；它尖尖的耳朵让我认定它就是伯乐要找的千里马；它漂亮的辔头让人惊叹；它强健的四肢让我有一种安全感。
要是我有一匹这种马的话，我会用柔软的干草和散发香味的松香木给它搭一个温暖舒适的马厩，让它可以安心地睡一个好觉，不会被打搅。
马的耳朵是我和它的沟通桥梁。当它心情舒畅时耳朵是垂竖的，耳根非常有力，这时我就不会去打搅它，让它一个人玩。当它心情不快乐时它的耳朵就会前后不停地摇动，这时我会跟它玩，让它开心一点。当它疲倦时耳朵就向两旁垂着，这时我就唱摇篮曲给它听，让它睡一个安心觉。
一天，我在马厩看见这匹马不停地在它的马厩里焦急的到处走动，耳朵不停地前后摇动，好像在说：“我想回家，请你放了我，让我回家吧！”我一边抚摸它一边解开绳索让它回家，它走时我伤心对它说：“你可要记得我呀！”
以后每当我想它时都去找那匹全身黄色鬃色的马，可我总是找不着这样的马，因为它是我曾经最好的朋友。
我的这匹马让我想起诗圣写的《房兵曹胡马》，我觉得这首诗中的马就是我幻想出的马！作文
假如我是一只鸟篇七
假如明天就开学，我会非常非常得兴奋，甚至激动得睡不着觉。因为我马上就可以见到久违的校园，久违的老师和久违的同学。
假如明天就开学，校园外一定是人声鼎沸。低年级的弟弟妹妹们，向爸爸妈妈挥挥手，胆怯的跨进校园；高年级的同学鱼贯而行，走进校园。突然一个熟悉的声音叫住我，哦，原来是我的同班同学小郑。我们一边聊着寒假里的趣事，一边走进教室。
教室里早已热火朝天。只见几个小组长扯着嗓子喊道：“交作业啦！”“交作业啦！”还有一些同学，三五成群地聚集在一起，开心地聊着寒假里的所见所闻。这时一位同学犹如饿狼扑食一般冲进教室，把书包往课桌上一扔，坐茶馆式的开始和同学交头接耳……
叮铃铃，叮铃铃，上课铃声响了，只见一个熟悉的身影走进教室。哦，原来是我们和蔼可亲的张老师，只见她走上讲台，像往常一样，亲切地向同学们问好，然后组织我们去操场上参加开学典礼。
庄严的国歌声响起，面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直笔直，从同学们的眼中可以看出，我们对祖国的热爱，对新学期的憧憬。鲜艳的国旗迎风飘扬，雄壮的国歌声回荡在校园的每一个角落。
假如明天就开学，我一定会以一个崭新的面貌去迎接新学期的挑战！
假如我是一只鸟篇八
我从遥远的天边走来，雪山就是我美丽的家！任凭风吹雨打，绚丽多彩一霎那。我就是那一朵圣洁的雪莲花！——题记
假如我是一朵雪莲花，我就要用自己柔弱的身躯去妆点冰山，为寒冷的冰山，增添一点儿生命的气息！
假如我是一朵雪莲花，我就要用自己的血与肉，为需要我的人们治好病，哪怕牺牲自己！
假如我是一朵雪莲花，我决不像牡丹那样脆弱，我要用生命去创造奇迹！
假如我是一朵雪莲花，我决不像玫瑰那样娇艳，我要用坚强迎接前方的风雨！
假如我是一朵雪莲花，我决不会报怨青藏高原上的恶劣天气，因为我要迎难而进，为自己的一生增添一些其他花儿没有的挫折经历！
假如我是一朵雪莲花，我决不会责怪老天让我远离百花，住在这样的一个孤独山地。因为我明白那是上天对我的眷顾，希望我成为他最坚强的儿女！
假如我是一朵雪莲花，我就要努力拼搏，让所有人都知道：虽然我柔弱，但不懦弱；虽然我鲜艳，但不娇艳。我比所有的花更坚强，我禁得住冰雪的重压，我担得起寒风的吹刮！我就是那生长在“世界屋脊”上的恰果苏巴！
假如我是一只鸟篇九
老师是非常神圣的，他们无私奉献的精神令人肃然起敬。
假如我是老师，我要当一名大山深处的老师，整天和山沟沟里的孩子一起，在他们的心中播下希望的种子，让他们早日走出大山，去见识外面的世界。
假如我是老师，我要当一名富有爱心的老师。课堂上，我和蔼可亲，耐心帮助每一个学习上遇到困难的学生。课外，我还会主动与每一个学生交朋友，跟他们一起做游戏，分享成功的喜悦，赶走失败带给他们的阴影。
假如我是老师，我要当一名多才多艺的老师。首先，我自己要会唱、会跳、会画，还要精通电脑技术，然后我会把我所学的一一传授给学生，把他们也培养成一名能歌善舞、懂得现代信息技术的高素质人才。
假如我是老师，我对任何学生都不会偏心。因为我知道，即使是学习最差的学生，也会有他闪光的一面。我会让他们有足够的自信心，笑对生活中的一切挫折，沐浴着爱的阳光和雨露，茁壮成长。
假如我是老师，我一定让孩子们拥有一个幸福快乐的童年。我不会给孩子们布置太多的家庭作业，会引导孩子们走进大自然，走进生活，走进社会，去感受蓝天的辽阔、湖水的清澈，去呼吸新鲜的空气、泥土的芬芳，去亲吻绿油油的小草，去抚摸红艳艳的花朵……
假如我是老师，我一定会凭自己的信心和毅力，用自己的爱心和诚心，做一个名副其实的好老师！