人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
我最喜爱的新老师作文字篇一
彭老师教我学会了很多的知识。从a o e ，从横、撇、折到一个个完整的字。从一个个的字到现在我能写作文。这全是彭老师的功劳。彭老师——————谢谢您！
彭老师不光关注我们的学习，也会带我们去参加一些课外活动。去华生园做蛋糕。去乐和乐都公园玩等等。因为同学太多，彭老师为了我们的安全，一点都不敢大意，时时刻刻看着我们，喊着我们。我们玩得倒是非常开心。彭老师——————您辛苦了！
彭老师对待我们就像妈妈对自己的孩子一样很有耐心，关心我们的学习，关心我们的身体健康。记得有一次，我生病了，咳嗽的很厉害。彭老师知道后，给我热开水，还给我妈妈打电话，让妈妈带我去她女儿看过病的地方治病。我回家妈妈给我说了后，我好感动好感动。谢谢您——————亲爱的彭老师！
我也是个比较调皮的男孩子，话特别多，做作业也比较粗心。彭老师为了改掉我这个坏毛病，经常提醒我，鼓励我与这两个“坏朋友”绝交。让我和“认真、细心”交上好朋友。
为了不辜负彭老师对我的期望，这学期我一定改掉坏毛病，争做“三好学生”。
彭老师——————我爱您！
我最喜爱的新老师作文字篇二
铃铃，上课铃响了。老师从门外“气势汹汹”地走进了教室。大喝：“上课！”没错了，这就是我们的号称最富有才华、英俊潇洒、风流倜傥、玉树临风、“高大威猛”，帅气与智慧结合，英雄与侠义化身，人见人爱的语文老师龚明超啊！龚明超老师虽戴着一副眼镜，但却非那么斯文，我们亲眼所见老师还有男扮女装的历史记录！
虽说老师鼻子不挺但也没那么糟；虽说老师头发不整齐但也没那么乱；虽说老师穿衣服三天一换，但我建议最好常洗常换；虽说老师皮肤不黑但也不白。不说这么多了，转入主题！
为什么说是‘非常’老师呢？谜底将让我来一一揭晓！
第一个原因：某年某月某日，上语文课，话说瞌睡虫已把我们上十个昏昏欲睡的同学们一一击倒，剩下我们几个残兵败将仍在认真听讲。而老师，却还在讲的不亦乐乎、其乐融融。从这点‘非常’之处就可以看出，老师，您真牛！牛年数您最牛！恭喜你牛运大发呀！
第二个原因：某年某月某日，上语文课上到一半，突然，老师曰道：“某某某，老师刚才讲到哪里了？”那人一时半会儿神还没回过来，连站都没站起来。老师再曰道：“要有礼貌，站起来回答。”那同学站起来愣是没回答。老师喝：“既然这位同学不知道，那我们继续上课，某某某坐下。”
顿时，我无语持续了数秒。
老师，你太棒了！
不管怎么说，老师还是我们的好老师。现在，我们为老师骄傲！希望以后，老师将为我们骄傲！老师将为我们自豪！
我最喜爱的新老师作文字篇三
我有一位最喜爱的老师，他（她）是谁呢？嘘，先不告诉你们，听我慢慢介绍我这位最喜爱的老师吧！
这位我最喜爱的老师姓刘，名字叫做刘菊兰，她长得高高的，戴着一副眼镜，夏天的时候，她经常穿着漂亮的连衣裙到学校里来，而冬天呢，刘老师经常穿白色的羽绒服来学校！
刘老师她是一位很好的老师，谁上课听课，如果不太懂的话，刘老师便下课帮那个同学补习！
比如：有一次，刘老师上新课，我因为生病而落下了一课，现在老师讲新课的内容了，我也听得糊里糊涂的，一点儿也听不懂，刘老师一眼就看出我的心思，便到下课了，刘老师来到我的旁边，我以为老师要批评我上课不认真听讲呢，可刘老师没有，她把我的数学书翻开，又把她的数学翻开，认认真真的把我落下的内容一题一题地讲起来，我当时感动得眼泪夺眶而出！刘老师笑着说：“你是因为生病而落下了一课，而新内容又听不懂，老师当然要帮你把内容补起来啊！”老师说的话，让我眼泪更多了！
就这样，已经让我很喜爱刘老师了，可刘老师的好还在后面呢！
有一次，我上课没有认真听刘老师讲课，而这堂课是考试卷上最重要的内容，于是，就这样浪费了一节课，而让我考试卷没有考好，而且考得非常非常差，只考了88分。我当时难过并且后悔地哭了，有人会问我为什么这么后悔，我就会立刻告诉你答案：“我后悔啊，我后悔那节课为什么要开一个小差呢，如果那节课认真听刘老师讲课的话呢，我这次考试也不至于考得这么差吧！”你们听了这个答案后，你一定会说一个字，那就是“对”！
这时，刘老师走过来对我说：“这次没有考好，下次就再接再厉吧，没有必要苦恼，你说是不是啊！”
老师的这番话，被我深深地刻在心里，我突然想，下次一定要考一个100分给刘老师，来报效刘老师，不然的话呢，就太对不起刘老师了！结果，第二次考试我果然考了一个100分！刘老师又说：“你看，只要努力，任何事情都可以完成的！”
你看，这么好的老师，能不让我喜爱吗？
我最喜爱的新老师作文字篇四
在我们学校，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的英语王老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。
的同学和成绩差的同学她对工作认真负责，处理事情公平、。尊重，关爱我们。了解我们的想法，不随便批评人。对成绩好，都能一视同仁。
她的性格开朗，在学习上，她对我们要严格要求，是我们的严师，在生活中，她风趣幽默，是我们的慈母，在活动中又是是我们的伙伴。她布置的作业适量，不拖课。
对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
她喜欢与我们沟通，常采取我们的意见，她的课不枯燥乏味，总喜欢做一些多媒体的课件来激发我们对英语学习的兴趣，让一些以前对英语不怎么感兴趣的同学也喜欢上英语课了。如果你来听我们班的英语课，也一定会被这种欢乐的学习气氛所感染的。自从她教我们开始，我班的 成绩就直线上升，总是考年级组第一名。
我已是一个五年级的学生了，再过两个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和你了。可是，王老师，你知道吗?我多么想对你说一声：你辛苦了!在小学时，我为有你这样的老师而感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。你永远是珍藏在心中最伟大的老师。
我最喜爱的新老师作文字篇五
作为一名马上步入四年级的小学生，我已经认识了很多位老师。可是，这些老师中让我印象最深刻，也是我最喜爱的就是我们的班主任——任老师。
在我的心目中，任老师是一位无论何时何地，脸上总是洋溢着和蔼可亲笑容的人，唯独在课堂上，任老师却是严肃的。老师对待工作的态度认真细致，批改我们作业时总是一丝不苟，我们作业中每个细微的小错误都会被老师那火眼金睛瞬间捕捉到。任老师特别重视我们的阅读能力，要求我们每天都要看课外读物。老师说，只有读书才会丰富我们的知识。每天早晨上课前，她都会要求我们背诵唐诗，并要求我们大声的、有感情的朗诵。通过朗读，我明白了，在历史的长河中，唐诗是一颗璀璨的明珠，闪着耀眼的光芒；唐诗是一幅画、是一首歌、是清泉流淌进我们的心窝；唐诗是苦、是乐、是祖先在向我们诉说。
虽然，我们做题时绞尽脑汁，可是还会出现这样或那样的错误。可是老师每次都不厌其烦的一遍又一遍的给我们讲解。为了提升我们的成绩，老师煞费苦心。但是，任老师教学经验非常丰富，记得有一次，她用模型教学来引导我们掌握正方形的周长公式。她让我们用纸片做了好多个小正方形，然后，一边拿着小纸片，一边在黑板上写着公式。通过模型演示，让我们对这个公式的印象特别深刻，我们心里充满了成就感。从此，每当我遇到这种问题时，眼前就会浮现出任老师站在讲台上给我们讲课时的样子。
任老师特别温柔，她从没疾言厉色地批评过我们。有一次，我看见老师乌黑的秀发中探出几根白发，我就笑着对老师说：“老师老喽！”可任老师并没有生气，还笑着说：“看着你们一天天长大成人，一天比一天优秀，就是我最开心的事儿了！”
任老师对待每个同学都像对待自己的孩子一样，她的目光中充满了对我们的爱。天气冷了，她会提示我们多加衣服，注意保暖；天气热了，她会提示我们不要穿得太少而着凉。
任老师是我最喜爱的老师，我不会辜负老师对我的期望，一定会好好学习，做一个懂得感恩父母、感恩老师、感恩社会的好学生！
我最喜爱的新老师作文字篇六
教过我的老师非常之多，我喜爱的老师也很多，但我印象最深刻的也是我最喜爱的老师，那当然是幽默风趣、可亲可敬的朱巧老师了！
朱巧老师在海口市第二十五小学海府校区担任语文老师。朱巧老师染着黄褐色的卷发，特别洋气！像朵菊花似的留海下面是两条细细的眉毛，朱老师微笑时，眉毛总能配合那笑眯眯的眼睛，给我们带来一种亲切感！而耳朵经常听见同学们在课堂上不由自主地发出的窃窃私语！鼻子有时会给朱老师带来一点小麻烦——上课打喷嚏！我想老师一定是对粉笔灰过敏，有过敏性鼻炎吧。这时我在心里想，朱老师，您一定要注意保养身体哦，健康很重要，您身体健康我们才会开心快乐！接下来，我要点评一下在同学们心中朱老师那张有“铁齿铜牙”、“天下不烂之舌”之美称的嘴巴了，每当朱老师听到同学们说话时，都会从嘴巴里发出“定时炸弹”——表扬的一句话，弄得我们手忙脚乱，赶紧坐好！还以为给小组加分的机会来了，结果又让老师的一句话给打发了：“既然都没有最差的组，就不用表扬了”啊，竹篮打水一场空呀，空欢喜一场！
朱巧老师还是一个活泼的人，运力操的音乐一响起，她就跟着带操员一起跳！一定是想保持苗条的身材。上课有时也会做一些搞笑的动作，弄得全班大笑不止！活跃了课堂气氛，让我们觉得课堂不枯燥。朱巧老师真是一个多面体，有喜、有怒、有愁、有严格……
有一天，朱巧老师将我们第五组全体留堂，因为我们不积极回答课堂问题，成了比分最少的小组，所以老师特意留我们下来检讨反思。开始，老师生气地说：“你们是一个集体！人人都要团结合作、积极向上，才能为组里争分！现在你们检讨一下自已……”我们组竟然有人哭了！渐渐地，一个，二个，三个……做了检讨。关于朱老师感动我的事情还有很多很多，就不一一列举了。哎！朱老师真是用心良苦呀！平日里，朱老师总是用各种各样的方法鼓励我们，但我们却不理解老师的一番苦心！给老师带来了许多麻烦！
老师，您是蜡烛！渐渐发出智慧的光芒，照亮了别人，却燃烧了自已！老师您是河水，我们是一条条小鱼，我们在您的怀抱里欢乐嬉戏！老师，您是蓝天，我们是一只只小鸟，让我们在知识的天空自由翱翔！
谢谢您！我敬爱的老师！
我最喜爱的新老师作文字篇七
弯弯的月儿，老师的背
夜空中，那皎洁的圆月一天比一天弯了，渐渐地成了弧形。我知道，那弯弯的月儿便是谭老师的背。
谭老师40多岁，中等身材，那双常常充满着笑意的眼睛里蕴含着智慧和信心。而她那两鬓已出现的银丝和为我们日夜操劳而驼了的背，让人感到她是50多岁的人了。
第一次的见面——新学期的第一天，我走进教室，只见讲台站着一位新老师，她的脸很清瘦，一双眼睛炯炯有神。
老师见全班同学都坐好了，转身在黑板上写下了“谭代茂”三个刚劲而有力的大字，接着用抑扬顿挫的声调说道：“我姓谭，名代茂。我的名字是我的祖父取的，含有希望家族兴旺的意思。我上学之后，赋予了它的新含义：代茂，“带帽”，我将来争取戴博士帽。可是后来，我爱上了教师这个平凡的职业，踏上了三尺讲台，要实现这个梦想是不可能的了，但我希望我的学生将来能戴上博士帽！”几句简短，风趣的话，紧紧抓住了我们的心，让我们深切的感到谭老师身上有一种与众不同的东西，对她的尊敬之情，亲近之情也油然而生。谭老师那双眼睛仿佛会说话似的，课堂上，她那深邃的眼睛加上娓娓动听的故事，让人身临其境，每当有同学成绩退步时，她用鼓励的眼神代替严厉的训斥，害怕受批评的同学往往听到的是亲切的讲解声，从而在心里发誓要把成绩赶上去，同学们都很喜欢她。
在我记忆的珍珠里，还有那么一粒。一次，我的胃特别疼痛，上课时胃里像有小虫在蠕动，又像针在乱扎，难受极了。谭老师知道了，先将我送到校医室吃了些药，又搀着我，送我回家。一路上，我几次险些摔倒，总感到头晕，四肢乏力，望着火辣辣的太阳，我渴得唇干舌燥，谭老师见状，将我扶到一家小店里，买了些罐装水让我解渴，我不管三七二十一，拿起一罐就喝。喝完了，我一抬头这才发现谭老师比我更热更渴。一缕头发紧贴在唇边。我忙把第二瓶水递给她，老师却笑笑说：“你喝吧，瞧你渴的……”我噙含着泪，慢慢地喝完了水。汗流浃背的她，却不顾及自己，连一口水都没喝。到家后，她又为我找药，倒热水，一切安排妥当后，又急匆匆地赶回学校上课去了。谭老师平等待人，从不偏心。如果哪位差学生做了好事，她重点表扬，哪个好学生做了错事，谭老师也从不包庇。
对啊！老师就是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血浇灌着我们这些祖国的花朵。她给予了我们许多的知识，使我们在知识的海洋中快乐的遨游，她给予了我们更多的关怀，让我们感受到学校这个大集体的温暖。
我常常在夜里望着窗外的月儿沉思：天空皎洁的月儿，缺了还有在圆的时候，谭老师那弯似月的脊背，是否还有挺直的一天?会的，会挺直起来的，一定会的！
我最喜爱的新老师作文字篇八
“何老师”，这个绰号不知用的是什么“典”——说他长的像，其实不然，大头淡眉，一副大眼镜结结实实地压着鼻梁，厚镜片后露出“狡黠”的目光；说他有老师的气场，那更算不上，走没走相，坐无坐相——总之，这个绰号，真“不知其所以然”！
这天体育课上我们班“跳大绳”。绳子被甩得仿佛一个大滚轮，撕破空气传出阵阵“呼——呼——”声，令人毛骨悚然。只见“何老师”大吼一声“上”，他犹如一架战斗机，一头扎进了大绳里，又敏捷地钻出来，其余胆大的同学也效仿他冲进了长绳，胆小的在一边欢呼雀跃。不知谁喊了一声：
“何老师！”
“何老师”顿时容光焕发，冲跳进去的同学喊道：“加油，兄弟们！”就率先钻进了长绳。只见同学们有的从容不迫地小跑进去，又不慌不忙地跑出来；有的紧张地攥紧了拳头，手心浸满了汗，闭了眼冲了进去；有的动作娴熟，在空中划过一道优美的曲线。甩绳的同学将胳膊抡出一道道弧形，对酸软的感觉全然不知。围观的各个屏息凝神，心中暗暗地数着数。这对人马俨然一条蛟龙，在操场上翻滚着，穿梭着，充满了激情与活力！又不知是谁耐不住性子，激动万分地喊道：
“何老师加油！”
“何老师！何老师！”所有同学不禁喊道。
每个人都似乎看到了十八班的未来，一条潜藏在曙中的蛟龙啊！“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”至于“何老师”呢？他就是我班的何灏阳啊。虽只是个戏称，但就像我们的老师们也定会像群龙之首般带领我们向前进。