范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
愉快的什么写作文篇一
那天，妈妈不在家，我自作主张自己做饭。说做就做，我立即开始了行动。先从冰箱恒温室里拿出两个西红柿和两个鸡蛋，又切了一些葱沫，我要做的当然是西红柿鸡蛋汤喽，相信你已经猜到了吧！
于是我拿出一只碗放在灶台上，小心地拿起一只鸡蛋在碗沿上轻轻地敲了一下，鸡蛋裂开一条缝，我用手一掰，蛋壳便完全裂开，蛋黄和蛋清一下子流到碗里，蛋黄在白色碗底的映衬下显得格外的黄。我拿起一双筷子，在蛋黄和蛋清里来回搅动，打均匀，鸡蛋就变成了浅浅的鹅黄色。我又撒上少许盐，用筷子搅了搅，让盐快点儿融化掉。
我开始了第二道工序，把西红柿洗净切好。在切的过程中，我小心翼翼，生怕切了手。然后，我从碗柜里拿出一个盛汤的瓷盆，将切好的西红柿放进去。
最后的工序是下锅喽！我打开煤气灶，在锅里加上两小勺花生油，不一会儿，花生油就发出了浓浓的香味，我将切好的葱沫倒进去，加上一点点盐，锅里发出劈里啪啦的响声，我快速地加上约有两碗水。盖上锅盖。我想，一定要放上酱油吧，那样味道会很美。于是，我便在一大堆瓶瓶罐罐中找到了酱油。锅里的水开了，我先把切好的西红柿放了进去，煮了一小会儿，又把碗里的鸡蛋倒了进去，我提起酱油瓶往锅里倒了几下，ok了！
煮好后，我想让汤更加美味，于是又放上了一点儿味精和胡椒粉。
吃着自己亲手做的菜，嘴上香，心里更甜。
愉快的什么写作文篇二
“快乐是什么？”有人问。有的人说：“快乐就是能和同学一起玩。”有人说：“快乐就是不写作业。”……我认为，快乐就是帮助别人。
以“帮助别人”为话题，我做了简单的调查。
调查地点一：校园：
下课，我发现了一张纸削，我在纸削那里站了半天，可没有发现一位同学或老师把它捡起来，扔进垃圾筒里。上课铃响了，纸削依然在，可是，大家都是无动于衷，看见当没看见，毫不在乎，最后还是我把它捡起来，扔进垃圾筒。
总结：只是捡起一张纸削，却要等这么长时间，捡起一张小小的纸削，也是在帮助他人，如果我们每人捡起一张纸削，那帮助值日减轻了多少负担？
调查地点二：马路旁：
前几天，我在马路边看到一为老奶奶要过马路，两旁的车辆不看红绿灯，向对面直冲，老奶奶行动不便，却没有一个人去扶老奶奶过马路，老奶奶福大命大，自己独自走了过去。
总结：只是扶一位老人过马路，也不是一件大事，大家却都袖手旁观，不理不睬，怎么看得下去呢？
其实，你认为帮助别人的是一个小小的忙，有可能却帮助别人了一个大忙，帮助别人，快乐自己！
愉快的什么写作文篇三
秋风吹走了酷暑，吹来了丰收。在一个风和日丽的星期天，我和姥爷来到了菜园刨地瓜。
远远望去，菜园就像一块碧绿的翡翠，只见一排排大葱像哨兵一样挺立着；芋头撑着绿色的小叶伞，享受着习习秋风；地瓜蔓互相缠绕着给大地穿上了碧绿的军装。
我兴奋地跑到了地瓜地里，迫不及待地拔起了地瓜蔓，期待能有块地瓜破土而出。可是我只是把大地扒了个缝隙，没有见到一丁点地瓜的影子。我转过头一看，只见姥爷正挥舞着大镰刀割地瓜蔓呢，于是我赶紧跑过去帮忙，把成团的地瓜蔓拖到一边的沟里。长长地伸展着，诱惑着我们。
姥爷手持三叉撅，弯着腰，把撅头一下子插进土里，再往上翻一下，土里的地瓜就被翻出来了。我学着姥爷的样子，使出吃奶的劲儿把撅头插进土里，当我把撅头拔出来的时候，发现叉子上有一个缺了口的地瓜，正漏出黄黄的瓤，像掉了门牙的小孩子，嫩嫩的，水水的。姥爷看见了，笑着朝我走过来，说：“不要着急，万事都有规律，刨地瓜也一样，先找准方法，再按照正确的方法去做，地瓜就能刨出来了。”听了姥爷的话，我按照姥爷告诉我的方法，先把撅头插进垄和沟的接壤处，要插的深一点儿，再把撅头朝着有地瓜的那个方向往上一翻，果然就把地瓜给翻出来了，而且完好无损，看着翻出来的地瓜，我骄傲极了。
撅头好沉啊，我刨了几下就累得气喘吁吁的，恨不得坐到地上，于是我就跟在姥爷后面捡地瓜。刚出土的地瓜水灵灵的，带着泥土的芳香，我轻轻地把他们一一摆进筐里。望着装满筐的地瓜，我仿佛闻到了烤地瓜的甜香味，口水也情不自禁地溢了出来…
这次刨地瓜我不但尝到了丰收的喜悦，还尝到了收获的快乐。我还知道了劳动和学习一样，只要找到正确的方法，并按照这个方法去做，就能把事情做好，这是我意外的收获。
愉快的什么写作文篇四
快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是这样一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
帝王有帝王的快乐，百姓有百姓的快乐。好比许多人喝一坛酒，有的人用金杯盏盛着喝；有的人用漂亮的瓷杯盛着喝；有的人干脆捧着大海碗豪饮；“好醇好香呀。”快乐的本质在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是举起什么样的杯子。
荆棘划伤了手指，可幸的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸的是没有危及性命。这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨动着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。
有这样一个寓言：一天，上帝带教士去一个房间，见许多人围着一只正在煮食的大锅坐着，他们又饿又失望。每个人都有一只汤匙，但是汤匙柄太长，所以没法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又带教士去另一房间，也有一大群人围着一只正在煮食的锅坐着，不同的是，这里的人看起来既饱足又快乐，而他们的汤匙跟上一房间里那群人的一样长。教士奇怪地问上帝：“为什么同样的境况，这个房间的人快乐不已，而那个房间的人愁眉苦脸呢？”上帝微笑道：“难道你没有看到，这个房间里的人都学会了喂对方吗？”
这个寓言告诉我们：一个人不能总是以“自我”为中心。人的精神和物质生活，都有赖于与他人互惠互存。人性中本来就包孕着利他性，而利他性又反馈于“我”，这样才构成一个良性的“人际链”。第二个房间的人及其情景，就是这个社会的缩影。你付出了爱，别人会感激你，你也会感激别人接受你的爱，这样，你永远都会生活在快乐之中。而且，你付出的爱越多，得到的快乐也越多。
朋友，倘若你要问我，既然快乐是一种角度，那么快乐在哪里，我坦然地告诉你，快乐，就在我们每一个人的心中！
愉快的什么写作文篇五
今天便是中秋节了，我在这里祝大家中秋节快乐！
今天，爸爸妈妈都放假在家。我们在此之前就商量好要去逛街。我们整装待发，等爸爸和车一出现，我们就出发喽！
路上，妈妈把手轻轻搭在我的肩膀上，我觉得妈妈的手好温暖好大；我倚在爸爸的肩上，觉得爸爸的肩膀好宽好温馨哦。他们就像幸福的光芒抚照着我；让我生活在幸福的怀抱中。
此时，风悠闲地刮着，从我身边轻轻掠过，仿佛在羡慕我；路旁的牵牛花张大了嘴巴，也向我投来了羡慕的眼神。
正当我满足于这一切，尽情地享受着这一切的时候。一连串惨不忍睹的画面蓦地从我的脑海里跳出来。
5月12日，那场突如其来的地震，震裂了我们的土地，震倒了人们的房屋，更震碎了无数人的原来充满欢声笑语的四川顷刻间变成了一堆废墟，废墟下掩埋着多少人，又有多少为此失去了宝贵的生命；又有多少人变成了残疾；又有多少人变成孤儿，他们永远地失去了父母的关爱……
今天是中秋节，许多人在快乐中度过，可又有多少人在痛苦中度过呢？那些在快乐中度过的人又是否想起在悲望中度过的人呢？中秋节，本是亲人团圆的佳节，可却成了四川多少人的痛苦回忆。那些失去关爱的孤儿，又有谁去关爱他们呢？在此后，我们也将面临着一场特大灾难。我国科学家张衡曾预测我国将会有四次特大地震，分别是唐山，四川，台湾，泉州。现在已经有三个地区发生了特大地震，只剩我们泉州未发生，如果那时候发生特大地震，我们又将怎么办呢？
愉快的什么写作文篇六
快乐是每个人都应该有的七情六欲之一，如果这一个人没有快乐，那么这一个人一定是一个不完美的人。
快乐是一首歌，是一首能让人进入幸福美满世界的歌。每当我们在疲倦的时候，看一看电视中的能让我们快乐节目，回忆一下以前快乐的时光，不是比在疲倦的时候听上一首能舒坦人心的歌曲更加的有效果呢？而且还能抚慰疲倦人儿的心灵。
快乐是一瓶药，是一瓶“吃”了包治百病、百毒不侵的药。现代社会，不是有许多人得了不治之症，可是也有好多人不顾自己的病，照旧开开心心、快快乐乐的生活和运动，正是因为这一些人开开心心、快快乐乐，几年之后，这一些人的病不是全都不治而愈了吗？
快乐是一杯茶，是一杯清凉可口的茶。每当我们不快乐的时候，不正需要这一杯茶吗？
快乐是人们通往天堂的一扇门。因为助人为快乐之本。只要你去帮助别人，那么你一定会很快乐。奉献爱心，就会得到快乐！
总之，快乐是无处不在的，只要你能抓住快乐，快乐就会永远围绕你、伴随你。
让我们时刻准备着，准备着，做开心的事，做快乐的事。让我们永远与快乐同行吧！
愉快的什么写作文篇七
今天是五一劳动节，我和爸爸、妈妈、舅舅、二表姑一起去九江玩。
我们先去甘棠公园。一进门我就被各种各样的飞车吸引住了。舅舅和二表姑带我去坐了一回飞船，我问舅舅：“坐飞机是不是这样？”舅舅说他也没有坐过飞机，大家都笑了。
说话间船停了，我们又一起到西游宫去玩。里面光线十分昏暗，地洞两边墙壁上画着各种各样妖魔鬼怪，爸爸说那是荧光粉画的。
走着走着，突然身后传来一阵惊叫声。我回头一看，原来是挂在墙上的吊颈鬼向外弹了一下把妈妈和二表姑吓得魂飞魄散。
从西游宫出来，我们又去动物园，里面有一条大蛇，盘着身子被关在玻璃箱子里，还有老虎、狮子、大熊、猴子······等动物。妈妈说：“动物是人类的好朋友，大家都要爱护它们。
游玩了动物园出来，我又和爸爸坐碰碰车，开柴油车，和舅舅二表姑到湖里划船，一直玩到肚子饿得咕咕叫，才恋恋不舍地离开，这一天我玩得真开心啊！
愉快的什么写作文篇八
小女子我今年已经12岁了，身高145cm，不算矮也不算高，可妈妈总是对我的身高不满意，整天对我“碎碎念”：“哎呀~你要多吃青菜！”“记住每天吃钙片！”“每天记得睡觉前喝一瓶牛奶！”……哎，这些话听得我耳朵都起茧了。我知道妈妈您的用苦良心，想让我成长快乐，可造成了此“快乐”非彼“快乐”――
成长“快乐”之一：与青菜大军战斗
“快乐”指数：★★★☆
每天的饭桌上决不会少了青菜大军的地盘，而本人又讨厌青菜，所以我和青菜的斗争从我出生开始就拉开了帷幕。令我没想到的是，妈妈居然成了青菜大军的“帮凶”……“吃青菜才会长高！你看你，太矮啦~吃，吃，吃……”妈妈边说边把青菜夹到了我的地盘，噢，天啊……“我不想吃！吃多青菜脸会变青的~~~”每一次吃青菜都是在妈妈的“强词夺理”之下痛苦的把青菜塞回自己可怜的嘴巴中嚼碎，吞了下去……
成长“快乐”之二：吃钙片
“快乐”指数：★☆
妈妈见我经常脚痛，就怀疑我是不是缺钙。然后她到商场疯狂购物――买了一大堆钙片给我。什么“乐力牌钙片”、“成长快乐咀嚼片”……我每天都要吃一大堆钙片来补充钙……我可怜的胃啊，每天都要承受钙片给它带来的“巨大压力”……值得庆幸的是――这些钙片都是有味道的……
成长“快乐”之三：跑步
“快乐”指数：★★★
愉快的什么写作文篇九
快乐是什么？我觉得快乐是一盒色彩缤纷的颜料，我们用这盒颜料涂写出原本平淡无味的人生。对你来说，快乐是什么呢？
对我来说，最大的快乐莫过于看书了，平时我最喜欢带一本书，走到花团锦簇的中庭，坐在凉亭下静静地看书。有时身边会有一些玩闹的小孩，但我总是无动于衷，自己沉浸在属于自己的书香世界。
在看书的时候，每次我都全神贯注，在看到紧张的情节时我会深锁眉头。有一点点风吹草动，我都会目瞪口呆，吓得跳起来，深怕会看到可怕的怪物。有时我会看书看到妈妈在叫我都充耳不闻，等妈妈叫了十几遍，我才会慢慢吞吞的离开我这小书虫的世界呢！
看书可以提升我们语文文的能力，此外，我也喜欢打篮球，虽然我打得很差，但只要我投进一球时，心中的喜悦是笔墨无法形容的。
还记得我第一次学投三分球，那时还是乳臭未干的小鬼头，看到大哥哥们打球的英姿后，觉得很酷又很简单，没想到还没开始学斗牛，我就已经尝到失败与沮丧的挫折感了。那时老师看我心灰意冷，特别交我小秘诀，鼓励我多多练习，那时我终于投进三分球的成就感，我记得清清楚楚。而且篮球是一种有益健康的运动，让原本有些许肥胖的我顺利摆脱不少脂肪呢！
快乐，如果要简单描述的话，就是做自己喜欢的事。不管是打球或看书，都会让我感觉愉快，不论做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快乐了。
愉快的什么写作文篇十
“快乐是什么？”我曾不止一次的问自己，是玩耍时的快乐还是优秀的成绩？在一件事以后，我终于明白了。
那是一个风和日丽的下午，我们学校要举行羽毛球比赛，我也报了名，我是既紧张又兴奋，心想：终于可以展示我的本领了！于是，我信心满满的去了等候区。
一到等候区，我一看，“哇，其他选手看上去都好厉害啊！”我心里默默的说着。每个人都是信心满满的，我有点退缩，可不管怎样，我不能在气势上输给他们，我握紧球拍，装出一副很厉害的样子。
这轮之后就是我了，心想：不论怎样，我一定要努力的去比赛！到了我上场，看了我的对手，吓了我一跳，像狮子一样的强壮！我心里顿时有点紧张：不会这么就这么输了吧？不行，我一定要全力以赴！不到最后，绝不能放弃
第一轮比赛开始，我先发球，不只是紧张，还是见到对手让我恐吓，竟然一分也没得到，这是我十分恐慌，心里乱成一团，豆大的汗珠从额头上流下，想：发球局就丢了，之后几局怎么办？可我不能就这样放弃！
第二轮开始，我才是了脸上的汗，准备迎接第二轮对手的“进攻”。我努力地去接每一个球，终于，以微弱的优势赢得了第二轮。这是，我几乎耗尽了所有的体力去接球，可我看着对手气喘的样子，和我一样疲惫，我稍微松了一口气。
到了决胜局，我紧握着球拍，准备折扣打每一个球，前几球，我故意没接到，让对手放松警惕，也让我恢复体力。可对手打来许多个刁难的球，我都只能竭尽全力的打回去，到了最后一球，我以一个吊短球结束了比赛，我疲惫极了，顺势倒下，这时，为我加油的人都跑来为我庆祝，这使我感到了无比的快乐。
一场比赛之后，让我明白了快乐的真谛，它不是玩耍的快乐，也不是刘秀的成绩，而是胜利是竭尽全力，得到别人认可的喜悦。可这种快乐，是在无数辛劳之后，有着不放弃的意志才能得到的。
愉快的什么写作文篇十一
新春伊始，天空中又出现了久违的太阳，又是一个好年头！
也许一切还是一如既往的严寒，也许窗上还贴着霜的年画。那么，请你到楼下的花园看看，那寒的土壤里是否吐露出几分生机？那高高的树上是否有鸟的踪迹？
也许冬夜降临太早，也许北风依然凛冽。那么请你去大街上看看，那灯光是否添上了几分神采？那人行道是否熙熙攘攘？
也许这是冬天，那么请你对家人，朋友，陌生人祝福：“春天快乐！”
春天快乐！大年三十绚烂的烟火在空中舞出祝福的颜色。
春天快乐！门上那大大的红纸上的福字 正向我们诉说。
春天快乐！欢乐的歌声传遍大街小巷，跳跃着，奔跑着，飞翔着走进千家万户。
春天快乐！团年饭上欢声笑语正祈祷着。
春天快乐！一条条祝福的短信从四面八方涌来。
春天快乐！山顶的白雪正悄悄融化成溪水流下。
春天快乐！久久阴霾的天空也展开蓝色的笑颜。
春天快乐！冬眠的旅程也快接近终点站了。
春天快乐！红色的鞭炮爆发出十足的活力。
春天快乐！金色的太阳温柔地叫醒了沉寂的我们。
春天快乐！那天降的神牛满载着幸福与丰收归来！
新年的钟声已敲响，感受吧！金光铺天盖地席卷而来！20xx，我们浩浩荡荡地向春天进军，20xx，又是一个好年头！冬天来了，春天还会远吗？抬头仰望上空，看吧！他们多么激动！多么豪迈！
春天来了！春天来了！
愉快的什么写作文篇十二
快乐是什么？有人说，快乐是拥有取之不尽，用之不竭的财富；有人说，快乐是功成名就，流芳百世。我觉得，快乐其实很简单！同学在一起尽情玩耍是快乐，放学了来一场足球赛是快乐，读书对于我来说，更是一件快乐的事！生活就像万花筒，每天一个微笑，一句问候，一次握手，都是快乐的，只要我们用心感受，那快乐便属于我们了！
快乐像阳光，像雨露，播撒在世界的每一个角落。像清风，像雾岚，萦绕在我们身边，快乐无处不在！
如何才能得到快乐？只要我们抛弃仇恨，远离烦恼，经常设身处地为别人着想，就会快乐；只要有一颗感恩的心，心中有爱，快乐就会来到我们身边。如果快乐不能与人分享，那就不算是真正的快乐了！要想拥有快乐，我们就要与真诚为伴；要想拥有快乐，我们就要用自己的双手去创造财富。
生活中不是缺少快乐，只是我们在忙碌之中没有仔细去感受。嫩芽破土，我会为它有幸见到生命中第一缕阳光而快乐；花苞破蕾，我会为它的绽放而快乐；大树成荫，我会为它能遮挡阳光而快乐！
只要你拥有快乐，你的生活就会五彩缤纷。快乐仿佛是一位仙子，她可以带走你的一切烦恼和忧伤；她可以帮助你走出孤独的束缚，让你充满阳光。一旦拥有快乐，你就会成为一个快乐无比的人！快乐，就是这么简单！
生活中处处都有快乐，朋友们，让我们一起去寻找快乐，珍惜快乐，拥有快乐吧！
愉快的什么写作文篇十三
快乐的旋律，忽高忽低。无论节奏是明亮还是缓慢，都是快乐音符演奏的乐章。我渴望幸福。
云朵开心。她每天自由地漂浮在蓝天上，享受着阳光，看着天真无邪的孩子在地上玩游戏，很开心。但让她开心的是，庄稼干了，她就化作细雨滋润大地。虽然她牺牲了自己，但她很快乐，因为她帮助了别人。
春风很开心。她的足迹无处不在，带来春天到来的喜讯和春天温暖的气息。所以，整个冬天睡在苏醒的动物，他们呼吸新鲜空气；经过一个冬天的休息，草偷偷钻出了土地，高兴地睁开了眼睛。春风穿梭于天地之间。虽然她很累，但她很开心，因为她温暖了世界。
小溪很快乐。他们像明玉带一样围着密林，自由自在地玩耍，热情地邀请小动物在她身边玩耍洗澡。虽然他们有时会弄脏，但她仍然很开心，因为有朋友陪着她。
小鱼开心。他们在水晶般清澈的湖中自由地游动，阳光穿过水面，给他们留下一点光亮。他们欣赏可爱的鸟儿在蓝天上飞过水面，听着孩子们在岸上玩耍的笑声。他们热爱生活，所以他们快乐。
帮助别人是幸福的，努力工作是幸福的，有朋友是幸福的，热爱生活是幸福的…
我渴望幸福。开心，我要把你变成美丽的蝴蝶，飞到没有生命的梦里，把梦变得五彩缤纷；快乐，我要把你浇成鲜艳的花朵，种在贫瘠的土地上，让它绚丽多彩；开心了，想给你写一封充满阳光的信，在黑暗中送到远方，让爱情的芬芳留在远方。
我渴望幸福。
愉快的什么写作文篇十四
快乐是什么？有人会说，是非常有钱，是有好吃好玩的；还有人会说，自由自在，四处游玩；还有人会说……如果你问到我，我会毫不犹豫地回答：“快乐是运动、是健康” 。因为运动能让我身体壮健，身体健康能让我每天开开心心。不过最能让我快乐的还是畅游于书海，所以我最大的快乐便是“读书”。
读书？我看到有人疑问了。如果你一有时间就捧起书来看，你会不会觉得很无聊？对此，我的回答是：“我不会觉得很无聊，反而，我会觉得很快乐!”
读书可以让我在知识的海洋里行使，可以让我在童话王国里漫游，可以除去我一切烦恼 。书可以让我拥有这般多的收获，我为何不乐呢？
除此之外，我们还可以提高写作文的水平，可以让自己的文章变得更加生动、有趣、吸引人。我为何不乐呢。
读书还可以让人的品德变得高尚，懂得更多的道理，就像喝了一杯装满高尚品德的好茶。对此，我又为何不乐呢。
这就是我最大的快乐！它会让我一辈子过得充实，让我每天开开心心，让我领略人世的真谛。
愉快的什么写作文篇十五
独生子女往往都十分孤独，虽然我也是独生子女，但我却没有孤独感反而很快乐，为什么呢？请听我细细向你道来。
我小时候，表妹兰便一直和我在一起，我们俩一起玩耍，一起捣乱，所以说我并不孤独。我们俩吃过晚饭后便与外婆一起去散步。
上了幼儿园后，我仍然不孤独。幼儿园老师陪我玩，还有许许多多的小朋友陪我耍，我也不孤独，仍是快乐的。
到了成都后，我仍是上幼儿园，但我也不是孤独的。虽然表妹兰不能和我在一起，但我结识了无数的新朋友，我也很快乐。
上了小学后，我慢慢融入这个大家庭。我与班上的同学都友好相处，成绩也不错，只是不爱发言，其他方面都不错。一年级时，我对拼音简直就是一窍不通，可期末考试时，却带回了“双百分”。真令人惊讶，这“人”当中当然也包括我自己。
早在我在幼儿园大班时，妈妈便带了个家庭教育班。我与一群大哥哥、大姐姐们一起学习，他们学什么，我就学什么。甚至，有时我的学习比他们优秀。
时过境迁，如今我已成为了老大。我的弟弟妹妹们，他们与我融洽相处，我们之间已没有陌生之感，如同亲兄弟姐妹。我能与他们一起学习，一起游戏，真是快乐。
我是独生子女，但我并不孤独，因为我先后都融入了好几个大大小小的家庭。
愉快的什么写作文篇十六
我老家的好朋友林燕芬，已经不开心了。本来她就是班里第一个好学生，一个尊重父母的好孩子，一个社会上的好公民。然而一场意外的车祸和一个不负责任的司机毁了她美好的人生！
那一天，天气晴朗，风轻柔，阳光明媚。没有人预料到悲剧会悄无声息地到来。因为是放假，所以提前约了几个好朋友去篮球场打篮球。小粉喜欢打篮球。过马路的时候，她还打篮球。我看见了，很快对她说:“小粉，过马路的时候不允许打篮球。”听了我的建议后，小粉转过脸对我笑了笑，但还是自己打了他的篮球。突然，一声刺耳的刹车声伴随着凄厉的哀嚎，我们看到小粉被车撞倒，躺在地上痛苦地呻吟。血从她的身体、手和脚流出。汽车司机是一个富有的中年人。手里拿着手机的他惊呆了。当他明白眼前发生的事情后，他不负责任地离开了。我和几个朋友也不知道怎么办，只匆匆写下了车牌号。小莹第一个醒来，迅速跑到路边的商店，用公用电话给小粉的父母打电话。
一个老人帮我们把小粉送到附近的医院，另一个阿姨叫“122和110”，还有几个青少年保护点。检查报告上写着:林燕芬，10岁，2001年6月26日遭遇车祸。他的大脑严重颤抖，右手骨折，左手脱臼，右脚被车撞断，左脚移位……
当小粉的父母到达时，我们把发生的事情详细告诉了小粉的父母，并告诉了前来了解情况的交警。后来，警察找到了撞倒小粉的司机，并调查了他的责任。但是小粉再也没有开心地笑过
如果那天小粉过马路的时候没有打篮球，如果那天司机专心开车没有打电话，如果司机最后没有不负责任的离开，或者悲剧就不会发生。
我想劝司机叔叔们开车的时候不要打电话，不要抽烟，不要专心开车；孩子们过马路时应该小心。道路将不再是吞噬幸福的虎口。
愉快的什么写作文篇十七
在小学一年级，老师就教我们学习“加法”，“减法”，我最喜欢的就是“加法”。
——题记
“加法”是我觉得很好的、很让我痴迷的两个字，加法会带给我快乐，会在我迷茫、茫然的时候带我找到正确的方向。每次上数学课，我都想着，老师会不会出加减法题给我们算啊：我只想上加法，不想上减法。
我觉得加法是我在家里干家务活，妈妈给予我加零花钱时的快乐，加法还是我在上数学课上得到一百分，老师给我加小红花时的快乐。这些都是我心目中的加法。
而妈妈觉得加法是这样的：如果每天的家务活如买菜、洗衣服、做饭、拖地……都能通通一扫而光的话就好了。爸爸觉得加法是：如果每天上班老板都给他加薪的话这就是加法带给他的快乐，而奶奶觉得：加法是如果我织的毛衣能再加一些花纹，那就更完美了，这就是加法带给奶奶的快乐。
而爷爷觉得：如果在和邻居下棋时，在棋子中多背几道公式，就能胜利了。而我哥哥觉得加法是这样的：如果在初三考试时，不用千辛万苦能拿到入取通知书的话，这样他一定会给自己加上一千分，一万分的。
在我们这一大家子中，都觉得加减给我们带来了很多的乐趣。而这些都体现在了我们的生活中，让生活更精彩。
这就是来自于“加法”的快乐。
愉快的什么写作文篇十八
一天，我上楼玩，带上了我最喜欢的《狼人杀》卡牌。
我上了楼，看见他们在玩老狼老狼几点了，于是我参加了。
第一局，双狼局，两个老狼分别是：徐星羽和我。开始，第一次是三点，王一鸣发出来很大的声音，5点，我和徐星羽商量要不要开始，我说：“开始吧。我一般10步就抓到老狼了。”徐星羽同意了。“开饭喽!”我像离弦的剪一样飞了出去，首先，穿凉鞋的王一鸣被我抓到了，又一个穿凉鞋的女生被抓徐星羽到了，后来，我一跳，又抓到了曹文杰。第一局，3人被抓。
第二局，飞机局，飞机局就是，每一步挑一步。开始了，曹文杰是狼，第一次，曹文杰是不是疯了，7步!我跳了7步，我离“狼”只剩微毫之差，离得那么近，有那么远，我用尽九牛二虎之力也不够第二次，曹文杰开饭了。我用尽力气跑，用出洪荒之力，我的狼人杀卡牌像小鸟一样飞了出去，大家看到
了都特别吃惊，因为狼人杀是他们第一次见，大家都要我给他们玩，我不同意，大家都不理我了，我很孤独，两个心思，一个是给，一个是不给，在打鼓，我十分纠结，我最后还是给了。
没想到，狼人杀多人那么好玩，大家特别开心，分享是快乐的，是开心的，大家都很积极，这太好玩了，分享太好了，我以后也要分享。
这个故事揭示了一个道理：与别人分享快乐的人，将拥有更多的快乐，而自私的人，面对的是孤独和寂寞。
愉快的什么写作文篇十九
“今天考试了吗？”
“题全做完了没？”
……
“不见其人，只闻其事”一定又是家长又在盘问自己的孩子，“哼！”我敢肯定“唠叨”这个“恶魔”又在“做怪”现在是我“快乐”天使出场的时候了。
“好了，好了取出来玩玩吧别把我的宝贝给闷坏了”
“哈！哈！听！我厉害吧还不快给我道谢，嗯！算了吧我要我的快乐，再见还有如果你们遇到“烦恼”这个“老怪物”一定要通知我哦！我帮你们‘杀’了它。”说罢我便不见了。
“哼！你说我婆娘，你以为你自己了不起呀，整天只知道睡大觉，让我说给别人听。百分之九十九的人都说你没出息，你一个大老爷们整天闲着也不知道出去挣点儿钱回来的就知道睡觉，你说你还像个爷们吗？”小芳的妈妈双手插腰训着小芳的爸爸，小芳爸爸一听火了：“你别血口喷人。”小芳她爸爸叽里呱啦的骂起小芳她妈，这可给小芳带来了烦恼，呵“烦恼”这个“老怪物”终于出场了，你们瞧我的好吧！“嘿哥们八百年不见了，你还是这么年轻啊！哎！你别跑啊陪我玩玩吧！“烦恼”你这个“老怪物”真不给自己争气还没等我“出场”你就“飞了个十里八万的。”我自言自语道。
“你化你的妆吧！我出去找找吧！”小芳她爸给小芳她妈说。“哎！哎！你还是休息休息，我出去看看吧。”小芳她妈说。
“呵！“烦恼”这个“怪物”一走，小芳家气氛一下子好了，嘿！嘿！”
同学们go和我一起畅想未来。
愉快的什么写作文篇二十
老师总是让我们写有关“快乐”的作文，可是咱们真的能写出来吗？
快乐的童年？这样的作文并不能算记叙文，因为作文内容都是幻想，并不是真实发生的。具体为何会是幻想，是因为童年没有快乐。细细想一下，有多少人的童年不是在堆积成山的作业中度过的？本应该玩的年纪，本应该玩的时间，全部都耗在了上各种各样的补习班上。所以，写快乐童年需要足够的幻想。
挫折成长之后快乐？这样的作文中的挫折也就无非是考试考砸了的题材，除此之外没有其他，这又是为什么呢？那是因为我们的日子除了学习与吃喝拉撒就没别的事情了，唯一可能有挫折的就只有在学习上了。所以这样的作文几乎都是考砸了，遇到某人某事想开了，后来努力学习了。写出来后作文十分生硬。
快乐生活？每天就是学习的人们真的有快乐可言吗。每天六点起床，七点上学，在学校学一天后劳累的回到家，接着在十分劳累的情况下写完种种作业，然后接近十点十一点才能睡觉。这样的疲惫感使人们在崩溃的边缘徘徊。这不正是学生的现状吗？
所以最后，请不要怪罪这样的作文孩子不会写，因为不正是逼孩子学习的人，亲手扼杀了孩子的快乐吗？现在却反过来怪孩子，这样的人真的有资格质问吗？
“快乐”，是孩子的幻想。
愉快的什么写作文篇二十一
快乐是什么？小时候我不知道。
它的意义是什么？我还是一无所知。
我能拥有快乐吗？那是一个未知的答案……
快乐是吃自己最想吃的好吃的东西，是玩自己最想玩的好玩的游戏……总之——快乐是无穷无尽的，你猜不到它是什么。
快乐的意义是让自己满足，把心里想的东西实现，是一种求知欲。
我也许会拥有我想象的快乐，但我猜不到它究竟是什么，直到大了一点儿才明白——
快乐是天真无邪的幻想，是好伙伴的分享，并不需要猜测，也不需要完成什么任务，只要做好自己——
快乐的意义是帮助别人，是追求理想，是永不放弃。它并不是你一个人的，而是所有人的，虽然渺小，但总有一天会慢慢变大，会让全世界的人所承受的压力减轻，会让朋友之间的误解消除，它——会变得很近很近。
每个人都积攒了无数个快乐，在伤心的时候，只要你轻轻一想，便会知道自己拥有着快乐，就不再流了——就会变得快乐，那就又积攒一个快乐！
等过了许久，我心里已装有数不清的快乐，才知道真正的快乐——是由无数个快乐而组成的美好！我笑了，为自己快乐而笑！
这就是快乐！
愉快的什么写作文篇二十二
每天，我总是在想，什么才是我最快乐的事呢？我想啊想啊……
玩电脑是吗？有时，我也觉得索然无味；看电视对吗？可我也不喜欢看太长时间呀；那么运动对吗？有时，我却会一直坐在椅子上一动不动。哦！那肯定是去郊外游玩了，好像也不对……
我一直向自己提出这样的问题，可还是回答不了。最后，我结合了平常微笑的数量，终于知道了自己最快乐的事，那就是上学。因为上学的时候，既可以学到知识，又可以和同学们玩耍，所以我认为上学才是我最快乐的事情。
我已经很累了，收工！
我又来了，开工！
我还有快乐的事吗？我又开始向自己提问。是运动吗？哦，我想不是！是恶作剧吗？唉，也不对!应该问一下妈妈，我心里想。“妈妈！妈妈！”啊！我知道了，原来，我还喜欢被妈妈和老师表扬啊！耶！终于知道我最快乐的事了！那就是被别人肯定！
今天我终于揭开了我快乐的谜底了！
愉快的什么写作文篇二十三
生活的味道多种多样，清清的潮水中，蓝蓝的天空下，是我最多姿的生活。生活中的味道，就像一个个亮点，串成了晶莹透亮的风铃，在柔柔的月光中，随风摇响，“叮当”，“叮当”……
亮点一：书香飘飘
我从小就酷爱读书，小姑又是语文老师，她那儿有好多故事，我便常常缠着她给我讲故事，她讲完后，我就一口气讲给小伙伴们听，她们听得如痴如醉，当然，听完也不忘给我鼓掌。
如今我已是个中学生，读书多了，知道也多了，读书让我学会了思考，让我学会了品味人生的快乐。
亮点二：花香美美
十三岁了，我喜欢在有月亮的夜晚漫步在铺满梧桐花的小径上，品味花那淡淡的香。
十三岁，也不忘记为自己人生留一些美丽的风景，于是叫上朋友们，在某某景区某某地点拿着照相机拍一些美丽的风景。
我们共同奋斗，和朋友一起说以后的计划。十三岁，让我品味到了友情的味道，像花儿一样香，一样美，它永远绽放着。
亮点三：真情浓浓
人活在世上，总是少不了那亲切的对话。
“快点刷牙洗脸，一会儿饭凉了！”“好，别急，马上就去了。”
妈妈洗菜、切菜、生火、炒菜，一切都显得十分利索，我倚在门边，静静地想：上天真好，感谢上天给我了一位这么好的母亲，我相信天下所有的母亲都一样，都非常疼自己的孩子。
“快刷牙、洗脸，一会饭凉了！”母亲的话又在耳边响起。
我感到亲情就像一杯牛奶，它浓浓的。
人生多么快乐，我口味到了这种快乐，你呢？