小手玩转大世界——中班创意手工课，手套变变变

亲爱的孩子们，今天我们要一起动手，将普通的手套变成神奇的创意作品！这不是简单的穿戴，而是我们用双手去感知、去创造的一个小世界，让我们一起开始这趟充满乐趣的探索之旅吧！

一、活动背景

手套，作为我们日常生活中的小物件，不仅具有保暖的功能，还可以成为孩子们手工创作的绝佳素材，中班的孩子们正处于对世界充满好奇、喜欢动手操作的年龄阶段，本次活动旨在通过手套这一载体，培养孩子们的动手能力、想象力和创造力。

二、活动目标

1、让孩子们了解手套的基本构造和功能。

2、通过手工制作，锻炼孩子们的双手协调能力和空间想象力。

3、激发孩子们的创造力和审美情趣，让他们在玩乐中学习，在创作中成长。

三、活动准备

1、手套：准备各种颜色、材质和大小的手套，供孩子们选择和创作。

2、辅助材料：彩纸、彩笔、胶水、纽扣、丝带等，供孩子们装饰手套。

3、安全准备：确保活动区域整洁，为孩子们提供合适大小的剪刀等工具，并强调安全使用规则。

四、活动过程

1. 手套探秘时刻

老师向孩子们展示不同种类和颜色的手套，让他们观察手套的外观和构造，引导孩子们发现手套的材质、大小和颜色等特征，并让他们分享自己的发现和感受。

2. 创意无限，手套变变变

（1）老师向孩子们展示一些用不同材料装饰的手套作品，激发他们的创作灵感。

（2）让孩子们自由选择手套和辅助材料，开始他们的创作之旅，有的孩子可能会将手套变成可爱的小熊手偶，有的则会用彩纸和纽扣装饰出独特的图案。

（3）在孩子们创作的过程中，老师要给予适当的指导和帮助，确保活动安全有序进行，鼓励孩子们大胆发挥想象力和创造力，让手套变得独一无二。

3. 作品展示与分享

当孩子们完成作品后，组织一个小型的作品展示会，让每个孩子都来展示自己的作品，并分享创作的过程和感受，这不仅锻炼了孩子们的表达能力，也让他们学会了欣赏他人的作品。

五、活动总结

本次活动以手套为载体，通过创意手工制作的方式，让孩子们在玩乐中学习，在创作中成长，不仅锻炼了孩子们的动手能力、想象力和创造力，也让他们学会了欣赏和尊重他人的作品，希望孩子们能将这种探索的精神带到生活中去，用双手去感知、去创造更美好的世界！